2024年1月28日，在湖北第二师范学院外国语学院团委的号召下，我有幸参与此次第八季“一起云支教”寒假返家乡社会实践活动。我们对接的是来自湖北省宜昌市当阳市半月小学的学生，通过“云支教”，我们共同踏上了一场虚拟相连的旅程。
面对新的教学模式，我通过线上平台熟悉教学工具，制定课程计划，这段难忘的经历让我收获满满，感悟颇深。
在云课堂上，我讲授了经期护理知识。在讲授之前，学生对经期方面的知识了解的较为模糊且有羞耻感。由此可知，学校在这方面的教育资源欠缺，社会需要给予更多的关注，在适合的阶段让孩子们了解相关经期知识，这样可以减少他人对经期的误解和歧视，帮助每个人更加理解和尊重女性。从小的方面来说，经期羞耻感是不必要的情绪，我们应该努力改变社会对女性正常生理现象的看法，通过教育、自我接纳和互相支持，打破这种羞耻感，创造一个更加包容和尊重的社会环境。讲解之后，学生也逐步树立了正确的生理健康观念，学生能更好地面对生理变化，自我保护意识也有所增强。
开展云支教不仅是传递知识，我也关注着学生的身心健康。在约定时间内，我组织线上运动课程，包括跳绳、球类运动等，引导学生在家中保持积极的生活状态，学生也在屏幕前展现出活力四射的一面。而坚持锻炼身体是人们在成长之后渐渐丢失的好习惯，学生积极阳光的形象让我心生惭愧，我认为自己需要有意识地调整生活状态，坚持锻炼身体，因为运动是促进身心健康的一个重要步骤，参与体育运动可以提高我们的体能素质，帮助积极心态的培养。不得不感慨，这批积极向上、充满活力的年轻一代正是未来推动国家发展的后备军，为国家的发展做出贡献的主力军。
在教学计划里，我也注重引导学生对祖国的认知。我开展关于我心中的祖国的线上探讨活动，引导学生思考和分享对祖国的看法。我们共同探讨国家的历史、文化、发展方向，学生的见解让我耳目一新，她对祖国的热爱、对未来的向往，让我看到了新一代的希望。为了激发学生的创造力，我继而组织了线上绘画活动。在绘画过程中，我感受到每一个孩子都是独特的，只要积极引导，他们就能展示出自己无限的光芒。在此画作中，学生表达了对国家繁荣昌盛的向往，对未来发展的信心。学生想法独具创新，潜力不可限量，这让我对年轻一代的光明未来充满信心！
在云支教的实践过程中，我深刻体会到现代技术在教育中的力量。云支教让我们超越时空的限制，通过数字化手段，让教育形式更加灵活，尽管物理上无法亲临课堂，但通过网络，我与学生之间的关系由陌生到默契渐增，交流更加频繁顺畅。学生在屏幕前展现出出色的自律性、适应能力、独立思考问题能力和求知欲望，让我更加相信他们是祖国未来的希望！
云支教使我的教育经验得到提升，更使我深切意识到教育是培养未来的桥梁。每一次的交流都是一次心灵的碰撞，对我而言，云支教是一次特殊的实践活动，是一段充满成就感的旅程，也是一场播撒希望种子的旅程。
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