为深入学习宣传党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，湖北第二师范学院青年志愿者协会开展“传承优秀文化，赓续红色血脉”全国大学生2024年寒假“返家乡”社会实践专项活动，作为一名教育学专业的师范生，我怀着十足的期待报名参加了本次云支教活动，旨在以爱灌溉，静待花开。
云支教，虽未身临其境，却又心灵相通。古时书信千里传情，墨迹未干而情已至，今云端讲堂，每一次互动，每一次解答，都是与孩子们心灵的碰撞。在这里，每一个孩子都是主角，他们的梦想和未来是我们共同追求的目标。
首先，我要感谢这个项目的组织者，是他们通过互联网技术和在线平台，打破了时空限制，让我们可以和素不相识的小朋友从陌生变得熟悉，并同步完成许多有意义的活动，为他们提供学习和成长的便利。并且，我们本校有经验的志愿者也时常召开会议，带领我们了解云支教活动，并告诉我们相关注意事项，随时为我们答疑解惑。
图为湖北第二师范学院青年志愿者协会召开云支教动员培训会。龙菲 供图
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是一扇通往无尽智慧的窗户，每一次翻开书页，都是一次奇妙的旅程。在“一起云阅读”板块中，我和小朋友将所阅读的书籍定为《小王子》，并采用线上app听书的形式，实现同步阅读。在阅读时，我们常常讨论书内令我们记忆犹新的情节，说到相同之处，我们相隔的距离好似也随着网络而拉近许多，关系也比刚认识时更为密切。
图为大学生志愿者和小朋友共同制定的学习计划。龙菲 供图
在云支教的课堂上，我选取了高洁丝女生课堂，空气污染，我的第一堂编程课，结合自身经历，给小朋友传授了许多有利于学习和生活的知识，听到她说上课收获很多，还想多上几节时，内心百感交集。在备课时，我曾慌乱不已，觉得自己讲不好，教不好，也害怕小朋友觉得是在浪费时间，但我也逐渐冷静下来，一遍又一遍的重复自己的预想语言，并力求做到衔接自然，生动有趣。云支教不仅丰富了我和小朋友的假期生活，也锻炼了我的胆量，为以后步入教师行业奠定基础。通过屏幕，我们传递知识，更传递了爱与温暖。云支教这段旅途虽然短暂，但我们的关心与支持永远不会停歇。愿这份跨越山海的情谊，如同春风化雨，滋润每一个孩子的心田。
在活动期间，我和小朋友相互向对方描述自己家乡的新面貌，拍摄照片和视频予以分享，并就如今的新变化发表了自己的心得体会，不仅传递了自己家乡的人文风情，更能够在学业繁重的时期，对于另一座城市也有了一定的了解，小朋友也就自己的所见所闻，用手抄报的形式，描绘了她心中的祖国。
图为董沛玲小朋友所作手抄报《我心中的祖国》。龙菲 供图
在春节期间，我与小朋友一起在各自家长寻找着“年味”，其中不乏大雪纷飞，红红火火的对联，或是色香味俱全的年夜饭，更甚是烟花爆竹。我们用手机记录下来，并相互分享，在这阖家团圆之际，更是增添了许多温情。有天清晨，我就接到了小朋友发来的消息，她称自己堆了雪人，就立发给我了。我想，小朋友的爱是纯粹的，毫无杂念，当她的喜悦第一时间分享给我，我更是觉得十分可贵。这是一段跨越年龄和代沟的友谊，是我们相隔千里，却能够相识相知，并像朋友一样聊天相处，她也常常和我聊她的兴趣爱好，意外发现有许多相同处，于是我们便像早已熟识般畅聊无阻，再也没有初识的不知所措与尴尬。
图为董沛玲小朋友在下雪天堆雪人。龙菲 供图
总的来说，寒假线上云支教是一次特殊而难忘的经历。在这段支教旅程中，我不仅学会了更多的教学技巧和方法，更收获了一段十分难能可贵的友谊，并且丰富了自己的寒假生活，使其不再枯燥无味，也感受到了教育的魅力和力量。未来，我希望能够继续参与这样的支教活动，为更多的孩子带去知识和希望，让他们能够茁壮成长，发挥自己的潜能。愿我们的教育事业越来越美好，让每个孩子都能够享受到优质的教育资源，展翅飞翔。
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