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山大时青社青岛支教队|结营仪式:短暂交错,尾声潮落

来源:山东大学国际教育学院 作者:叶沁心 罗怡佳

从1月22日赴青,至1月24日和25日陆续开营,时光稍纵即逝——2月1日,“‘山青海韵’队——烛光行动”全体成员三地分举结营仪式,希望以此回顾与纪念和孩子们携手而行的那段愉悦又充实的旅程。

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“游戏作结,寓教于乐”

对于结营仪式的举办形式,队长吴威另辟蹊径,选择在游戏中回顾课程开展以来的点滴,并通过寓意深刻的小游戏表达自己对孩子们未来成长的美好祝愿与殷殷期盼。

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“萍水相逢,明亮彼此。”

结营仪式上,副队长罗怡佳和队员李淼首先以照片动画的方式,一帧帧细数过往八天与孩子们相处的点滴,让小朋友们具象化地看到了属于自己的欢乐时光与成长瞬间。

山水一程,三生有幸,得聚于此。

随后两位志愿者老师给孩子们带来最后一堂课——收缩舞龙与卡通灯笼的手工课程,希望以此增添新春将至的节日氛围,表达对小朋友们新一年的美好祝愿。在两位老师的细心指导下,孩子们克服了制作过程中的困难,创造出令自己满意的作品。

作为新春贺礼,两位老师给每位到场的小朋友们准备了精致、用心的新年贺卡,一字一句都倾注了两位老师的绵绵情意。

值得一提的是,两位志愿者老师贯彻“有始有终”原则——凡参与过开营仪式并被收集问题的小朋友,都额外获得了相应的解答卡片,希望孩子们在未来的学习生活中继续保持好奇心与求知心,以梦为马,不负韶华。

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“有缘相遇,后会有期。”

在简单回顾“山青海韵”支教队的内涵、由来以及本次寒假公益课堂活动的背景、目的后,队员邹宜男和队员叶沁心为结营仪式设计了十项活动安排,寓意“十全十美,万事胜意”。

在欣赏完孩子们带来的精彩才艺展演——班歌合唱和舞蹈《失恋阵线联盟》,两位志愿者老师结合布置好的“时光印记长廊”为莅临指导的领导老师们简要介绍了本次支教的课程组成,同时带着孩子们回顾曾相伴始终的微末。

“过往成追忆,来者犹可期。”以此理念为核心,两位志愿者老师设计了“未来之约”和“墨香祝福”两个环节。前者鼓励孩子们畅想未来,写下此刻对十年后的自己的所想所期,并将信封存储于时间胶囊中,待日后开启;后者则由两位老师送上对小朋友的新春及未来祝福,同时发放贺卡供孩子们写下新春期盼。

开营仪式上就许诺将两只“镇班之宝”奖励给表现最积极、最突出的小朋友。通过前期考勤确定“最积极”的六位小朋友,再在结营仪式上以朗诵比赛、民主投票的方式决出最终的胜利者。对此,参赛小朋友认真备赛、大方展示,而投票的小朋友也慎重地对待自己手中的一票。

为奖励孩子们在寒假课堂中的积极表现,两位志愿者老师在裕阳公益服务中心的支持下准备了丰厚奖品,并通过新年抽奖和套圈夺宝两个环节予以赠出。环节中,孩子们反响热烈,紧张期待抽到心仪的奖品,摩拳擦掌,对套圈环节跃跃欲试——新春欢度氛围浓烈,将结营仪式推向高潮。

最后,为纪念此段旅程的陪伴,孩子们和志愿者老师纷纷在横幅上签名留言,感恩相伴。

山青海韵,烛光行动

已不负此行,不负期待

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