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重回母校,找寻成长足迹

来源:曲阜师范大学数学科学学院 作者:韩仁烨

本网讯(通讯员 韩仁烨)为响应团中央的号召,全面提升教育质量,曲阜师范大学数学科学学院社会实践队于2023年1月19日开始在山东省淄博市博山区深入教育前线,来到队员母校淄博一中,在实践过程中,实践队员发挥自身专业优势,运用专业知识,通过讲课、单独辅导、举办活动等多种形式为同学们提供更好的学习体验。

实践开始,多种了解奠基础.

在实践活动之初,队员们提前联系淄博一中教师,与班主任取得沟通。在经过老师的同意后进入学校,为更好的了解学生,实践队员和所教班级的班主任进行访谈与了解。实践队员在老师的带领下,与学生见面并做自我介绍。之后在班级后排落座,和同学们一起听老师讲课。下课之后,实践队员帮助同学们梳理课堂知识,并借此机会和几位同学进行了交流,整个准备阶段,为接下来的实践奠定基础。为缓解学校老师压力,实践队员开始在教室照看学生进行自习,维持班级自习秩序和为同学们答疑解惑。在这个过程中,实践队员多次与学校老师走上讲台,预演未来教学路。

实践队员在老师带领下走上讲台,为同学们讲解课程。实践队员首先在课间复习课本,回顾在课堂需要讲解的知识接下来,走上课堂后以生动的例子引入课本知识。在讲解了知识之后,布置问题,让同学们举手回答。在课堂最后,实践队员还为同学们留下作业,让同学们独立思考,并要求同学们提交作业。通过检查和批改作业,实践队员了解到同学们的接受程度,也知道了本节课的重难点,有助于在下节课进行答疑解惑。

实践队员为保障课后服务的质量,多次与同学们进行交流,询问同学们是否听懂,并与听课老师进行沟通,其做出教学评价,指出有点与不足,下次改正。同学们在与实践队员相处两天之后,多次找实践队员提问问题。在遇到不会做的题时,会要求实践队员单独讲解。实践队员多次在自习课上,在课间,在放学之后单独辅导接受能力较弱的同学,为其答疑解惑,帮助其改善学习方法,提高学习能力。

多样课程,五育教育共发展

在正常的授课教学之外实践队员还从各个方面发挥自身专业优势,为同学们提供较好的课后服务。实践队员带领同学们进行课堂复习等活动带动同学们学习。在课下,实践队员带领同学们做眼保健操保护眼睛,广播体操强身健体。

为提高同学们保护环境的意识,锻炼其打扫能力,实践队员与老师进行沟通,进行了一节劳动教育课程。在课程中,实践队员为同学们分发工具,为其讲授使用方法,做出演示。每一位同学都在课程中贡献了自己的力量,学会了动手。另外,实践队员为配合学校安全教育,为班级绘制黑板报,分为防溺水、防火、防电三个方面。

通过本次社会实践活动,实践队员通过亲身参与教育事业,在与学校教师的交谈和与同学们的相处中了解了教育事业的伟大,本次实践活动将有助于青年学子们进一步响应党的号召,了解教育政策,解读教育内容与目的,为家乡教育事业奉献自己微薄的力量。

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