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尊重个体差异,培养自尊自信

来源:曲阜师范大学管理学院 作者:贾玉娴

尊重个体差异,培养自尊自信

自闭症,又称为孤独症谱系障碍,是一种影响个体社交交流能力及行为模式的早期发育障碍。每一个自闭症儿童都是一个独立且丰富的世界,他们可能有着不同寻常的认知方式和表达习惯,他们的成长之路需要更多的耐心、包容与专业支持。

自闭症儿童是社会中珍贵而特殊的一类人群,他们拥有独特的个性与潜能,虽然现下在社交与沟通等方方面面面临着挑战,但是可以通过社会公益给予他们希望与支持,帮助他们适应社会生活并且发掘自己身上的光芒。为了了解自闭症儿童现状,为后续普及自闭症群体打下坚实基础,帮助自闭症群体获得社会关注与公益支持,曲阜师范大学管理学院共护星辰实践团队员于2024年1月17日至18日前往广西壮族自治区南宁市宾阳县妇幼医院与特教学校进行调研。

参与自闭症儿童的社会实践活动,对我而言是一次深刻的生命教育与心灵洗礼。在面对这些“星星的孩子”时,我深深感受到了他们的独特性以及他们面临的种种挑战。

首先,自闭症儿童的世界虽然看似封闭,但其中却蕴含着无比纯净和真挚的情感。他们在人际交往、语言沟通等方面的困难,并非源自冷漠或拒绝,而是由于神经发育的特殊性所导致。在实践中,我看到老师们以极大的耐心和专业的教学方法,引导孩子们逐渐打开内心世界,尝试理解和适应社会规则,这种过程充满了艰辛,但每一点进步都如同繁星闪烁,让人感动且欣喜。

图为学校儿童进行手工活动。中国青年网通讯员 白雪 摄

其次,这次社会实践让我更深入地理解了包容与接纳的重要性。每个孩子都是独一无二的存在,我们需要尊重并欣赏他们的个体差异,为他们提供一个无歧视、充满爱的成长环境。对于自闭症儿童来说,社会的理解和支持是他们融入社会、实现自我价值的关键。

图为实践队成员与学校儿童共做益智游戏。中国青年网通讯员 宫润格 摄

最后,这次经历也激发了我对公益事业的热情和对未来社会责任的思考。作为社会的一份子,我们不仅要关注自身的成长和发展,也要关心那些需要帮助的人群,尤其是像自闭症儿童这样特殊的群体。我们应该积极参与到各类公益活动中,用实际行动传递爱心与关怀,共同推动社会对特殊教育及康复事业的关注与支持。与自闭症儿童的社会实践互动,使我深刻体验到了生命的力量与人性的光辉,也更加坚定了我要用实际行动去关爱他人、服务社会的决心。

让我们携手并肩,用心倾听,用行动守护,共同为自闭症儿童打开一扇通向世界的窗口,让他们在我们的陪伴下,感受到爱的力量,勇敢面对挑战,点亮属于他们的璀璨星空。

图为实践队全体成员校徽石处合影。中国青年网通讯员 田昊天 摄

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