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以童心绘梦筑彩色童年(二)

来源:曲阜师范大学翻译学院 作者:杨迪

实况洞察调研 足迹方显用心

实践队选择街头走访的方式进行线下调研。上午实践队成员分成两组,分别了解幼儿和家长对儿童绘本的需求及选择。实践队重点对幼儿的需求进行了提问。包括:喜欢绘本的哪些元素、喜欢绘本的主题、读绘本的好处,以及与家长相关的选择绘本的要求、选择双语绘本的原因、希望看到绘本的什么改进、希望孩子从绘本中学习什么等等。街头走访获得的信息让实践队对儿童绘本市场有了更全面的了解。

下午实践队对销售儿童绘本的书店进行走访调查。统计书店内儿童绘本的品种数量,观察陈列方式,了解书店对儿童绘本的重视程度和市场需求;询问儿童绘本的销售情况了解市场的趋势和消费者的喜好;向工作人员了解顾客对儿童绘本的反馈意见,包括品种选择、价格、陈列等,帮助实践队了解消费者的需求;询问书店在儿童绘本市场上的竞争对手,了解其他绘本的营销情况;最后又同书店工作人员探讨儿童绘本市场未来的趋势和发展方向,了解相关人员对市场变化的看法。

通过街头走访和书店调查,实践队对儿童绘本的市场有了更全面和立体的了解。同时与书店建立良好的合作关系帮助实践队未来的市场推广和销售工作。

析往知来绘梦 共筑彩色童年

通过线上填写调查问卷、线下街头采访的方式进行市场调研,实践队发现儿童绘本的市场存在缺点。国内原产儿童绘本大多内容冗长、晦涩,外观材质不够优美、美育性不强,内容肤浅,而且缺少专门针对幼儿且进行分级阅读的绘本,这就导致国内原产儿童绘本的吸引力不强。加上国外文化的冲击,加剧了中华文化失语症。实践队通过调研儿童绘本市场,将根据绘本市场的特点解决以上问题。

如今,儿童绘本作为孩子们的启蒙读物,具有深远的意义和价值。优秀的儿童绘本通过精美的插图和简练的文字,将深刻的道理和丰富的知识寓教于乐,让孩子们在阅读的过程中感受到成长的快乐。同时,儿童绘本还能培养孩子们的审美意识、想象力和创造力,促进孩子们全面素质得到提升。如何选择适合幼儿成长的绘本成为家长们面临的难题。在这样的背景下,“译启未来”实践队开展了一次关于儿童绘本市场调研的社会实践活动。实践队将在未来不断探索和创新,同时保持初心和热情,始终保持对儿童教育的热爱和执着,在未来道路上走得更远、更稳。

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