经过一段时间线上线下的社会实践调研，我了解到在党的坚强领导和学校的有力组织O下，大学生廉洁文化教育卓有成效，学生对党风和社会上的廉洁建设措施有了初步了解，学校通过理论知识教育促进学生观念转变，从而规范学生日常言行，这对塑造大学生正确的价值判断，引领大学生进行正确的价值选择具有积极作用。但高校廉洁文化教育工作中也存在一些消极方面，教育内容枯燥、教育形式单一，使得教育的实效性难以显现。面对实践过程中显现的问题，我认为需要优秀传统文化助力廉洁文化教育，儒家塑造的君子人格理想对于传承弘扬中华优秀传统文化，塑造国人基本价值观等方面产生过极为深刻的影响。将儒家君子人格融入大学生廉洁文化教育有助于学生深化廉洁认识、塑造廉洁观念、培养廉洁习惯，但学校和社会的融合意识淡薄使得儒家君子人格融入大学生廉洁文化教育过程仍任重道远。此次调查走访增进了我们辩证看待问题的意识，增进了爱国情怀，丰富了实践经验。
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