邵林村社会实践报告

时间：2024-01-26 22:10:02 来源：盐城师范学院历史与公共管理学院作者：郭昱琨

邵林村社会实践报告

1月19日，盐城师范学院历史与学习管理学院社会实践志愿者前往邵林村参与校地联合社会实践活动，本次活动中，大学生志愿者们先后参观了邵林村发展博物馆、在会议上欣赏了红军广播剧陈毅托孤、参与校地联合揭牌仪式并且向村干部献上新年剪纸礼品活动，旨在通过了解地方发展历程、体悟战中铁军精神、学习校地联合精神，引导大学生志愿者们从地方发展之中感悟改革奋进之激情、学习并传承红色新四军文化精神、从校地联合会议中体悟合作与建设精神，让大学生志愿者们更好地理解体会红色革命文化地区发展中的伟大精神力量，更好地坚持对红色文化的信仰，将活动中积累学习到的种种精神力量化作不断服务社会的动力与自我学习进步、不断铸就更好自我的动力。

开始，大家参观了绍林村党群服务中心的村史展览馆。讲解员向大家讲述了李绍林烈士的事迹：李绍林烈士，1919年出生于在一个贫苦家庭，幼年聪明好学。在1940时秘密加入革命组织，次年李绍林就主动报名参加了地方抗日民主政权的民运训练班。由于他机智勇敢，同年被调任盐东县南洋区政府任行政股长。当时，日伪经常到底下下乡扫荡。为发展我们革命力量，李绍林同志经常背着小布包到敌占区去了解情况，发动群众投身革命。在经历多次的考验之后，1942年李绍林光荣地加入了中国共产党。入党后他严格要求自己，主动向党组织请求到敌情复杂的团阳乡，也就是现在的绍林村去开展革命工作。1943年2月，由于叛徒出卖，李绍林同志在澡堂中做群众工作的时候被20多个伪军包围，最终因寡不敌众，中弹牺牲，年仅24岁。1945年，盐东县南洋区委专门为李绍林烈土立碑镶文，以志不忘，为纪念李绍林烈士。1960年地方政府将烈士牺牲地取名为绍林村。之后，讲解员也向我们介绍了绍林村的优秀代表，从企业家到村委干部，从博士教授到农民工人，他们共同创造了绍林村今天的奇迹。同时讲解员还向我们介绍了绍林村近年来的村经济作物主打品牌—白荔枝萝卜。

对于李李绍林烈士的事迹，大家都深受感动，从李绍林烈士身上，我们看到了中国共产党人不怕困难、不畏艰险、勇于斗争、敢于胜利的伟大精神。而对于绍林村的优秀代表们，我们从他们身上看到了广大劳动人民的吃苦耐劳。

参观完邵林村的发展史后，我们跟随村领导来到了会议室，观看了由我院学生原创的视频《陈毅托孤》。陈毅将军是中国共产党的优秀领导人之一，在革命战争年代为中国的独立发展作出了巨大贡献，陈毅将军在战乱年代经历了许多艰难困苦，但他始终坚守着自己对于革命事业的信念和责任，而陈毅托孤的事迹让我们深感敬佩。在视频中，学生们讲述了陈毅将军从期盼孩子出生到刚体验到为人父的快乐就迫不得已将孩子交给别人抚养的事迹。陈毅托孤的事迹体现了他作为父亲对孩子的期盼与爱护，也体现了他作为一个共产党员的责任感和奉献精神：为了孩子健康成长，为了不使孩子成为行军征战的累赘负担，将孩子交由别人抚养长大。他始终将人民的利益放在首位，把服务人民作为自己的终身追求。

随后，村党委书记对我院学生创作的视频表示感谢，并讲述了我们学院和邵林村实践合作的事迹，接着，我院党委副书记发表讲话，表达了对邵林村领导配合我圆社会实践的感谢。紧接着我们进行了活动的揭牌仪式，院党委副书记和村领导共同揭开了历史与公共管理学院与邵林村协力同心为讲好红色故事的牌子。揭牌仪式代表着新的起点和使命，增强了学院与邵林村在传承红色文化活动上的密切合作和双方的使命感和责任感，共同在讲好红色故事的道路上戮力前行，揭牌仪式也体现了对未来发展的信心和期待。

揭牌仪式后，进行了剪纸赠送活动。同学们将自己精心准备的红色剪纸作品赠送给了村里的党员代表，并且合了影，记录下了这一十分有意义的时刻，将学院的一份心意带给了邵林村，同时也拉进了学院和村党组织的距离，增进了学院和村党组织的交流和友谊，剪纸内容也传递了祝福与美好，为日后的协力合作打下了良好的基础。同时红色剪纸作品也是传统艺术的一种传承，也是讲好红色中国故事的一种方式。

毛主席曾说过：“只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准，真理的标准只能是社会的实践”。开展社会实践，不仅是迈出了“睁眼看世界”的第一步，也是主动融入社会，锻炼综合能力的开端。学问和知识不过是我们一种手段、方法，实践和行动才是人生的基本任务。新时代中国青年生命的意义，人生的价值，使命与使命实现的答案，势必需要在一次次社会实践中找寻。

此次在邵林村党群服务中心的社会实践活动使我们认识了农村，知晓了历史，了解了社会，同时也感受到了自己所处的社会位置，明确了自己身上的责任和使命，更进一步激发了我们的学习热情。感受红色故事，学习红色精神，脚踏实地，一步一个脚印，学深学透基本原理，努力汲取新知识，各个击破疑难重点，从而在实践中学有所获，更好的服务社会。既向书本学，又向模范学，既向广大群众学，又向身边老师同学学，勤学才能多思，要做到真学、善思、会用，以实字当头，以干为先，传承并发扬红色精神，不驰于空想，不骛于虚声。我们将更加努力的学好科学文化知识，调整和完善自己的知识结构，锻炼自己，为适应以后的工作做准备。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务，学问和知识不过是手段、方法。”这次在绍林村党群服务中心的社会实践，是检验真理、培养能力和弥补不足的绝佳机会。社会是学习和受教育的大舞台，在那广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。本次社会实践不仅锻炼了我们大学生的能力，而且为我们以后走入社会提供了经验，让我们认识到了自身所欠缺的地方，在以后的大学生活中认真学习弥补不足，将来更好的走入社会。在实际的工作中，我们光有理论知识而不能与实际相联系是绝对不行的。因此，必须要灵活运用理论知识，做到具体问题具体分析，要有创新精神和奋斗精神才能把工作做得更好。我们深刻认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足。千里之行，始于足下。这短暂的社会实践，对我们将来走向社会起到了一个桥梁的作用，实践是检验真理的标准，这次实践活动可以将我们的所学知识进行实践，让我们能够落足于社会生活更好的融入生活，我坚信这次的实践对于我们将来，是一次重要的阶段、重要的旅程。

参与社会实践活动有助于培养个人的综合素质和能力，如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。通过实践活动，人们可以更好地了解自己的兴趣、特长和不足之处，进一步明确自己的职业发展方向。社会实践活动让人们更直接地接触社会，了解社会的现状和需求，增进对社会的认知和理解。这种了解有助于培养社会责任感和公民意识，促使人们积极参与社会事务。对于学生来说，社会实践活动是一种很好的职业准备方式。通过参与与专业相关的实践活动，学生可以将理论知识应用到实际中，提高专业技能，积累工作经验，增强就业竞争力。社会实践活动可以让人们为社会做出实际贡献。无论是参与公益活动、社区服务还是环保行动，人们都可以通过自己的行动改善社会环境，帮助他人，推动社会进步。参与社会实践活动可以让人们接触到不同的文化、人群和生活方式，丰富人生经历，拓宽视野。这些经历对于个人的成长和发展具有积极的影响。

本次参观党群服务中心的活动圆满结束。参加邵林村党群服务中心活动，我们收获颇丰。我们对于这个重要的服务平台有了更深入的了解和认识。通过深入了解了党群服务中心的功能和作用，认识到它作为基层党组织的服务平台，可以为党员群众提供各种服务和支持，促进党群关系的密切联系。我们亲身体验了党群服务中心提供的各种服务，如政策咨询、文化娱乐等，感受到了它为社区居民带来的实实在在的便利和福利。未来可以加强宣传推广力度，提高工作人员的专业素质和服务质量，以满足不同群体的需求。此外，也可以结合当地的红色文化和旅游资源，开展更多的特色活动，吸引更多游客前来参观和学习。最后，这次活动也让我们更加坚定了信仰和信念，更加明确了自己作为一名当代大学生及共青团员的责任和使命。我们深知，只有不断学习、不断进步，才能更好地服务于党和人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。