党的二十大报告提出，加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，倡导清清白白做人、干干净净做事。儒家文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，其中蕴含着廉洁、勤勉的先进思想，寻觅儒学智慧中的积极性因素并加以传承和发扬，有助于推动新时代高校廉洁教育建设，确保高校在高质量发展转型与改革创新中保持良好的校园文化环境和教育环境，营造清朗的教育育人的氛围，进而在全社会高扬清正廉洁的风气。基于此，为探寻儒学文化精华与促进新时代廉洁教育的有机结合，曲阜师范大学儒德致学实践队于1月12至1月22日分别于山东省济宁市、日照市、潍坊市等地展开了社会实践调研，通过实地调研认识儒家文化和廉洁教育的发展现状以及目前存在的问题，结合当代高校教育发展目标，尽可能提供切合实际的对策，助力教育发展。
廉洁教育，重视思想教育
2023年，中共中央在多个文件中大力强调廉洁教育的重要性，特别是新时代的背景下，廉洁教育被赋予了新的内容和要求。廉洁教育是中共中央长期以来一直强调的重要工作内容。在新时代，中共中央提出了加强廉洁文化建设的要求，这包括发挥廉洁教育的基础作用，强化形势教育、纪法意识、警示震慑和示范引领等方面。同时，还强调了要弘扬崇廉拒腐的社会风尚，利用新媒体新技术传播廉洁文化，丰富廉洁文化产品和服务供给，以及拓展利用廉洁文化资源。而大学生是我国社会主义事业重要的后备建设力量和伟大复兴之路的接班人，长期、科学、有效的廉洁教育既是高校 培养全面发展学生的重要落脚点，也是国家反腐倡廉工作的关键点。
从和几位同学以及家长的访谈中发现，他们支持高校进行廉洁教育，认识到廉洁文化在教育工作中的重要性，但廉洁教育也存在一些短板弱项需要及时补足和加强。部分高校在开展大学生廉洁教育的过程中，缺乏科学的引导机制和有效的监督评价机制。在课堂设置上，大多数高校都以专业学科课程的教育教学工作为主，忽略了廉洁文化教育，虽然思政课堂对于廉洁教育有所涵盖，但由于课时分配的限制，廉洁文化教育的开展存在不直接、不精确的现象，无法使大学生对廉洁文化产生深刻认识。 为解决好这些现实问题，廉洁教育应从明确思想定位入手，强化大学生自律意识。高校廉洁教育工作的深入开展，需要以党风建设为科学指导，以此来增强高校思政的廉洁自律意识并坚定政治工作意识。廉洁教育与高校思想政治教育从本质上来说具有一脉相承的贯通性和交叉性，打造好思政课堂，使廉洁文化走进校园。
廉洁教育，创新形式内容
想要廉洁文化深入校园，创新教育的内容和形式是必不可少的。廉洁文化教育体系 具有深远的历史价值，其内容反映的是中国特色社会主义的时代精神。 因此，廉洁教育的内容也应该是与时俱进的，在廉洁教育的过程中必须融入新时期的文化教育成果，才能使廉洁文化与时俱进，赋予廉洁文化在新时代的崭新内涵。
访谈人员普遍反映在网络时代大学生不仅接收信息的渠道变得更多更广， 而且思维变得敏捷跳跃，然而判断能力和反腐意识相对而言还比较薄弱，在具体的廉洁行为上也存在一定偏差，廉洁文化教育存在一定的难度。在校学生反映在高校中以说教为主的教育方式，未能充分发挥大学生的主观能动性， 学生无法深入了解廉洁教育的目的，更不会进一步理解以及廉洁文化的重要内涵和时代价值，种种因素的干扰下，导致部分大学生对廉洁教育存在一定抵触心理。要解决好这些现实问题，应从学生的基本情况入手，既要遵循基本德育教育教学的规律，又要符合学生的认知心理特点，使廉洁教育与思政课堂相结合，还要与中华优秀传统文化相结合，以传统文化带动廉洁教育的发展。
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