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涓流汇聚江河,共创生态未来

来源:曲阜师范大学 作者:赵欣阳

随着国家对生态文明建设的持续重视,提升公众尤其是儿童的环保意识更加重要。为此,曲阜师范大学“涓涓不止,创流不息”生态保护实践队于2024年1月14日在山东省曲阜市小雪街道明文社区组织小朋友们开展“涓流汇聚江河,共创生态未来”的实践活动,深入基层,宣传生态文明,贡献青春力量。在活动筹备阶段,实践队员详细查阅了生态保护的相关资料,制定了周密的活动计划。在最初阶段集中进行多次研讨会,共同策划和设计一系列创新的生态保护宣传实践活动,共同研讨课堂实践具体内容。致力于创新出融观察、体验、思考、动手、分析于一体的多样化实践活动,培养青少年的生态与美学素养。并精心设计了各个环节,进行模拟试讲,以确保活动能够取得预期效果。

图为实践队员在试讲。 赵欣阳摄。

播撒绿色种子,共享美好世界

首先,实践队伍开展了以“保护植物”为主题的趣味课堂,为孩子们带来了一堂生动的生态知识课。通过精心制作的PPT和生动的讲解,实践队员向孩子们介绍了生态系统的构成、生物多样性的重要性以及人类活动对生态环境的影响等知识。并且还向小朋友介绍生活中常见的植物,然后用简单生动的语言引入生态保护的话题,阐述生态环境的现状。为调动小朋友参与的积极性,现场还设置了多个互动环节,如让小朋友分享自己关于生态环境保护的看法,使他们更深刻地认识到环境污染的危害和生态环境保护的重要性。

图为实践队员在讲课。 赵欣阳摄。

为了提高小朋友们的环保意识和爱护动物的意识,实践队员组织了“变废为宝”环保手工制作活动。实践队员们将在生活中收集的废旧物品,如废纸板、空塑料瓶、旧衣物等发给孩子们,并带领他们进行创意改造。通过孩子们的巧手制作,这些原本被丢弃的废旧物品焕发出了新的生机和价值。这一环节不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力,还让他们深刻体会到了环保的重要性和乐趣。

图为实践队员在和小朋友一起做手工。 赵欣阳摄。

认识鱼儿朋友,拥抱蓝色海洋

为了增强孩子们对水生生物的了解和兴趣,实践队员精心挑选了各种鱼类的图片,并准备了详细的解说词。在课堂中,孩子们兴致勃勃地猜测着每一张图片对应的鱼类名称,并认真聆听实践队员对鱼类习性和生态价值的讲解。通过这个实践活动,孩子们不仅认识了许多新的鱼儿朋友,还了解到保护生态环境的重要性,并约定一起做生态环境的重要性,并约定一起做生态环境保护的小小守护者,得到了社区负责人和家长们的高度评价。在每节课堂上,实践队员都设置了“你问我答”环节,鼓励孩子们积极提问、发表见解,让他们在互动中加深对生态保护的理解。此外,通过进行简单的动手实践,如观察植物叶片、用废弃瓶制作手工等,让孩子们在实践中感受到了生态的奥秘。趣味课堂、互动游戏和手工制作等形式的有机结合,不仅成功地向社区的儿童普及了生态保护知识,提还升了他们的环保意识和实践能力,取得了显著的效果。在开展"宣讲+手工"活动的同时时,也提升了实践队队员的能力,进一步夯实生态专业知识,在将专业知识用于实处时,提升实践队员的自豪感、幸福感。本次活动也受到了社区居民的广泛好评和支持,为我们后续的环保宣传活动奠定了良好的基础。图为实践队员合照。 赵欣阳摄。

精准科学调研 助力双创实践

实践队员还对寥河的水质进行调查并寻找污染原因,采集河水样本并进行分析,希望能够了解该区域的水质状况,提供科学依据和建议,为保护和改善寥河的水环境做出贡献。在实验室,实践队员对采集到的水样进行了详细的水质分析。首先,队员们测试了水样的基本物理性质,如温度、pH值、电导率和溶解氧等,将课本知识实践运用,发扬双创精神。然后,队员们进行了进一步的化学性质分析,包括总悬浮物、总溶解固体、氨氮、总磷和总氮等指标。这些数据可以提供有关水质的综合评估,帮助了解水体中存在的污染物的类型和浓度。结合科研课题,结合研发微生物燃料电池综合应用实现污水处理和绿色产能,实践队员结合学科特色综合学习专业知识进行科研实践。实践队员也对本次实践进行了反思,本次活动之所以能够取得成功,主要得益于前期的充分准备和团队成员的默契配合。但也应认识到,在活动组织和实施过程中仍存在一些不足之处,如部分环节的衔接不够流畅、对部分孩子的关注度不够等。针对这些问题,实践队伍将在今后的活动中不断改进和完善。

本次实践旨在通过趣味课堂、互动游戏和手工制作等形式,向社区的儿童普及生态保护知识,提升他们的环保意识和实践能力,推动环保理念的广泛传播。展望未来,曲阜师范大学“涓涓不止,创流不息”生态保护实践队将继续秉承“宣传环保、服务社会”的宗旨,深入基层、走进社区,开展更多形式多样、内容丰富的生态宣传活动,与更多的孩子分享生态保护知识,为推动国家生态文明建设贡献强大力量。

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