作为一名学生,我很庆幸这个冬天能有机会走出校园,走向社会,了解社会,服务社会。这个寒冷的冬天似乎一直在奔波,在教室、书店、幼儿园来回辗转。那时的我或许感到疲惫和辛苦。现在回想起来,这一段经历如同梦境一般,在梦里我遇到了好多让我感到温暖的“神”,他们如冬日暖阳般照进我的心,让我感受冬日特有的温暖
在查阅传统文化相关资料时,我看到我们国家有如此珍贵的宝藏内心大受触动和震撼。从远古时期的黄帝蚩尤的飒爽身姿到汉代司马光砸缸、孔融让梨的故事,从敦煌壁画到《千里江山图》,从“宫、商、角、徵、羽”到京剧越剧,除了大众所知晓故事外,还有很多不为人知、缺少关注的传统文化。我很想让更多的人了解我们优秀的传统文化,想让更多小朋友能了解我们中华民族的根脉所在。作为一名英语专业的学生,我想我需要承担社会赋予的责任,在更广阔的舞台上讲述好中国故事。但这也需要一步步的铺垫和积累。
在确定好实践方向后,我多次前往书店去考察现在市场上的儿童绘本及双语绘本。通过翻阅幼儿绘本,在某一瞬间我仿佛也回到了童年,回到了那无忧无虑,怀揣着好奇心探索世界的小时候。那些温馨可爱的画面设计,五彩斑斓的色调,亲切的文字都让我沉浸在了儿童的世界。在完成绘本的实地考察后,我挑选出来几本双语绘本,想着到时候可以和小朋友们一起阅读。很快,就到了我期待已久的日子。
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7月22日,“圆梦”暑期社会实践团采用线上线下方式调研支教学生对红色文化的了解情况,旨在评估青少年对中国革命历史和红色文化的认知程度,以促进红色文化的传承和弘扬。在本次调研中,……
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