当前位置: 主页 > 社会实践 >

看得见山,望得见水,留得住乡愁

来源:湖北第二师范学院 作者:乌落

对于觉员先锋服务队队员们来说,建设乡村、见证乡村的美好发展一直是心之所向、行之所往的事情。2023年,党员先锋服务队以“党旗领航践行习总书记嘱托,设计下乡助力乡村振兴建设”为主题,前往湖北省孝感市金岭村,在湖北第二师范学院对口帮扶点、乡村振兴一线开展暑期社会实践活动。在这片能够实现自身价值的热士上,队员们一头扎进田野,以“陪伴式规划”深度参与乡村成长过程,发掘乡村的禀赋与潜力,用知识和智慧为乡村量身定制一张张美好蓝图。团队最终绘制出9张现状及规划图示,形成了近7万字的总结报告。1、脚力上下功夫,规划从实践中来金岭村作为贫困县的贫困村,上位规划不完善,镇域基础资料严重缺乏。在这样的情况下,带队老师池家飞多次往返省市规划部门调取关规划所需基础资料,队员们通过查阅网上相关资料、县乡档案室资料、访谈政府相关负责人等方式获取资料。夏日炎炎,队员们白天实地调研村庄,几位女队员因为暑热累倒了,但轻伤不下火线,调研访谈从未中断,晚上还要加班加点整理汇总现状信息。最终队员们完成了现状基础资料汇编,弥补了当地人口、道路、建筑层数等数据的缺失。队员们踏实调研,聚焦当地的实际情況,在走访中感受当地文化,观察农村的发展。“乡村规划水远都是基于实地数据,要具体问题具体分析,从而寻求规划路径,这对于我后续的硕博学习也有着重要的启发。规划专业实战的第一战场,对于我而言一直都是乘马岗村。”队长易雪梅回想当时在调研时的情况不禁感慨。2、把规划还给乡村,把设计还给村民金岭村当时有一千多人,但留守现象严重,多是老人、妇女和儿童,他们在农事更选里维持着村子的延线。指导老师询问村长有关金岭村的村庄名称来历,村长说:“可能因为我们什么也没有,只有之前留下的泥巴和土地。”村长话虽这么说,但言语间对金岭村未来发展仍充满期望,队员们也都暗下决心谋划好村庄发展蓝图,队员们说:“我们始终坚信当地每个人心中都有一幅乡村建设的蓝图。”秉持着这样的信念,队员们进村后紧抓两件事情:一是与这个乡村的“泥巴和土石”“对话”;二是与这个乡村的村民们交流。就这样,队员们一方面坚持深入田野,另一方面坚持到村民中同吃同住拉近情感距离,聚焦村民日常生活需求,探崇乡村的自然和文化基因,以做出具有在地性的规划,用情感编织乡村美丽画卷。有队员表示:“站在这片土地上,想到我们手里的图纸将会改变这里的建筑、街道、布局以及人们的生活,我时刻感受着规划人的职业责任。”很多人心中都有一个乡村梦,而党员先锋服务队的队员们的乡村梦是一种成就感,是服务乡村,把村民的现实需求落实到图纸上,把规划还给乡村,把设计还给村民。“我之前觉得乡村是个闭塞、贫困的地方,但融人乡村,感受它跳动的脉搏后,我才发现,乡村是个有底蕴、有乡愁、有生的力、能够真正今现自身价值的地方。”队员说道。乡村规划就是要把乡村的价值挖掘出来,乘持着这样的观点,队员们深入挖掘当地文化,將乡土特色与时代特色相结合,为环境添新意,为乡村添人气。3、高标准战略引领,建设乡村幸福生活。

http://www.dxsbao.com/shijian/649376.html 点此复制本页地址

相关内容

二师学子三下乡:聚焦留守儿童教育,共筑成长希望

在湖北省三伏潭镇鲜码村这片充满乡土气息的田野间,一场关于爱与责任的走访行动悄然铺开。此次家访,旨在深入了解当地留守儿童的生活与学习状况,传递社会各界对他们的关爱与期望,共同…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:以周恩来精神,共燃乡村爱国情

大学生网报仙桃8月2日电(通讯员李苗苗)为了让乡村学生们的家国情怀得到进一步的培养,激励他们为祖国伟大复兴树立远大理想。8月2日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡,戏曲绘梦童心扬

大学生网报仙桃8月1日电(通讯员李苗苗)为了让乡村学生们传承中华优秀传统文化中的又一绚丽瑰宝,激发起他们对传统文化的热爱之情。8月1日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:脊椎动物课堂启智,共筑童心生物探索梦

大学生网报仙桃7月31日电(通讯员李苗苗)为了激发乡村学生们的探索心和好奇心,点亮学生们对于探索神秘生物世界的科学追求。7月31日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:开心超人舞,快乐乡村课

大学生网报仙桃7月30日电(通讯员李苗苗)为了丰富乡村学生们的多彩童年,同时激发学生们对舞蹈艺术的热爱,促进学生们的未来发展。7月30日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:乡村课堂赏古韵,共鸣传统乐器美

大学生网报仙桃7月29日电(通讯员李苗苗)为了更好的弘扬中国优秀传统文化,也间接的提升学生们对美的感知能力与审美能力。7月29日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡调研富硒花生,机械化种植显成效

导语:近日,来自湖北第二师范学院的湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿者服务队分队在仙桃市三伏潭镇鲜码村开展了暑期三下乡实践活动。此次实践聚焦于鲜码村富硒花生种植与机…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:脸谱绘就传统美,童心共赏文化韵

大学生网报仙桃7月26日电(通讯员李苗苗)为了更好弘扬中国传统文化,让乡村学生们拉近与中华艺术的距离,领略之中独特的魅力。7月26日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

推荐内容

【班团建设】“借院校之花,结学习之果”——法学2303团支部数字法治专家讲

当数字化浪潮席卷全球,法律与技术的交融已成为时代命题。2024年12月13日,法学2303团支部全体成员齐聚马房山校区西院会议中心…

【班团建设】“网络闸门,数字蓝盾”——法学2303团支部数字法治案例访谈活

以法为盾,筑牢数字安全防线;以警为镜,护航法治时代新章。2025年2月11日,法学2303团支部访谈小队赴呼和浩特市新城区公安分局…

“水润家乡梦,‘材’子志愿行”——湖南城市学院材料与化学工程学院寒假

(通讯员黄鑫)1月10日至2月23日,湖南城市学院材料与化学工程学院“水润家乡梦,‘材’子志愿行”寒假返家乡志愿团队成员在各…

青春暖夕阳,大学生养老院社会实践故事

青春暖夕阳为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,践行社会主义核心价值观,“228实践团”7名学生志愿者于2025年2月1号-2025年2月6号…

红色基因,薪火相传——大连理工大学计算机科学与技术学院赴辽宁省大连市

红色基因,薪火相传党的二十大及二十届三中全会精神是我们新时代中国特色社会主义建设的重要指导思想。为了深入贯彻和落实这…

最新发布

北京科技大学心路之君行乡村振兴实践团赴南桥镇暑期支教活动圆满收官
2023年7月16日至7月31日,北京科技大学心路之君行乡村振兴实践团赴山东省临沂市兰陵县南桥镇进行了为期16天的实践活动。8月1日,君行实践队成员暑期社会实践活动顺利完成,正式进入工作总结阶段。本次暑期实践活…
端稳绿水青山“金饭碗”
端稳绿水青山“金饭碗”□常瑞杰(生命科学学院22D02班)说到大别山,他的名称由来已久。但为什么叫“大别山”,大家知道吗?我们先来了解一下大别山的来历,关于大别山的来历版本有很多种,但有种说法比较普…
用脚步丈量土地,以实践绘出真知
用脚步丈量土地,以实践绘出真知。2023年7月10日,为深入学习红色革命精神,追寻英雄红色足迹,了解地区红色文化助力乡村振兴发展政策,湖北第二师范学院“遇”建家乡的中国式现代化志愿服务队前往湖北省黄冈…
看得见山,望得见水
看得见山,望得见水,留得住乡愁对于觉员先锋服务队队员们来说,建设乡村、见证乡村的美好发展一直是心之所向、行之所往的事情。2023年,党员先锋服务队以“党旗领航践行习总书记嘱托,设计下乡助力乡村振兴…
“进淄赶烤,文旅山东”实践团不断探索高质量深度文旅融合发展之路
海洋学院“进淄赶烤,文旅山东”实践团不断探索高质量深度文旅融合发展之路近来,“进淄赶‘烤’”一词红遍网络,淄博这座老工业城市更是凭借出色的文旅布局以全新的姿态火爆出圈。以文塑旅、以旅彰文,推进…
【重走革命圣地,寻访红色文物】
传承红色精神,感悟初心使命。南京航空航天大学人文与社会科学学院“使命在肩,初心回响——红色寻访之旅”实践团以重走革命圣地和追忆文物故事为主线,致力于传承红色精神。通过记录革命圣地的历史意义和文…
调研之风拂新村,体悟成就抒己见
中国青年网景德镇9月11日电(通讯员石德皓周仁姣蔡欣芸)7月21日,为了更好地了解浮梁县瑶里镇的发展情况,为当地发展贡献力量,西南财经大学“梦瑶瓷”调研实践队来到浮梁县瑶里镇寺前村进行深入调研,结合寺…
“三下乡”暑期社会实践爱心传递帮扶团慰问社区老党员
2023年7月7日,爱心传递帮扶团走进新苑新村社区开展慰问老党员的爱心公益活动,活动中团队成员和老前辈深入交流,了解他们努力奋斗的往事,积极学习老前辈的扎根边疆敢于奉献的精神和吃苦耐劳的优秀品质。活动…
“U盘”时代,斜杠青年,零工经济兴起
烟台大学9月11日电(通讯员:李洁),零工经济是一种零散的或临时性的经济组织形式,是灵活就业的重要组成部分。根据共享经济类型划分标准,零工经济可以分为交通出行、共享住宿、外卖服务、网络直播、专业技…
庭院经济助力乡村振兴
习近平总书记在今年五四青年节前夕寄语大学生“志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社…