走近身边榜样，感悟教师之道
（访谈赣县地区首届公费师范生韩小红老师）
2023年7月28日，随着江西师范大学公费师范生院“访首届公费师范生”活动的进行，我们有幸采访了一位值得关注的教师，她既是一名扎根基层的优秀教师，也是我们的学姐。通过这次采访，我们深入了解了她作为教育者的经历，并收获了作为学姐的韩小红老师的鼓励和指引。
作为一名基层教师，韩小红老师积极投身教育事业。她在赣州市赣县区第三中学担任教职，同时，她是高三年级组英语备课组副组长。
图为江西省赣县第三中学正门广场 访谈小组组员王菲 供图
夯实基础 厚积薄发
在我们的访谈过程中，韩小红老师分享了她在大学时期的学习生活。
度过繁忙的高中生活，来到较为轻松的大学，韩老师并没有安心“躺平”，相反，她积极参加各种比赛。无论是关于专业能力的英语学科竞赛，还是关于教学能力的师范生技能大赛，韩老师都积极参与。同时，韩老师鼓励我们多去参与大大小小的各种比赛，“尽管可能你刚去参加比赛的时候你会觉得好像很不成熟，但是你在做的过程中，你会发现一年比一年更有思路，有提升。”韩老师说道。
谈及从比赛中获得的经验，韩老师认为，教学并不只是把内容说出来，还需要格外注重听者的感受，“你跟听者、跟你的学生之间就像是一面镜子，你要在你面前呈现一个人交流的感觉，然后再传授知识融合在里面。”
韩老师告诫我们，不管在什么时候都要保持清醒。要做一名好老师，我们应该对自己要有高的要求，“静思笃行，持中秉正”是我们江西师范大学的校训，在大学期间，我们应当时刻保持清醒，时刻提醒自己避免沉沦。同时，我们要打好自己学科方面和教学能力方面的基础，为大四的实习工作以及以后的教育教学做好准备。
图为韩小红老师解答小队成员的采访问题。 潘贞玉摄
剑锋经磨砺 花香自苦寒
最令韩老师难忘的，是她大四实习的那一年。
在刚进入大四时，由于学校岗位变动，岗位空缺，韩老师在实习时便被安排了教学班级。于是，在大四实习期间，韩老师处于一边教，一边学，一边准备论文的状态。
谈到那段时光，韩老师感慨：“那是一段痛并快乐着的时光。”刚踏上讲台，韩老师充满了热情和激情，同时还有一股属于年轻人的拼搏劲。据韩老师所说，那时她的备课本写的密密麻麻的，因为这样她才有底气走上讲台。那一届的学生给韩老师留下了深刻的印象，他们之间年龄相仿，并且互相信赖，共同努力，互相都收获良多。
韩老师还谈到与这届学生的一件难以忘怀的事。那是韩老师正式参加工作的第一年，在一个平常的周末，学生们突然约韩老师去操场，看到“祝韩老师生日快乐”的举牌和吹好的气球后，她才知道这是全班学生为她精心准备的惊喜。谈到这里的时候，韩老师的幸福之感溢于言表。
教育是一场师生之间相互的交流，在这场交流之中，永远都是互相以真心交换真心。教师的职业幸福感不仅来自最终教育之后的高考结果，更来自与学生之间相处的点点滴滴。
李老师还分享了一种可以加强班级凝聚力的方法，那便是写班级日志，具体如下：每天一位同学记录当天班级发生的有趣的事或重要的事，并一直往后传，等到一些重要节日或者晚会的时候，找几篇读一读，让同学们猜猜是谁写的。
李老师叮嘱我们，在教育教学工作上，心要细，要能够善于发现学生的优点、闪光点和进步的点，并且时刻关注学生们最近的状态，只有状态好了，学习才能好。
图为韩小红老师从教来部分荣誉证书。 潘贞玉摄
扎根基层，百年树人
如今，已经从教多年的韩老师对自己的教学工作已经能够用游刃有余来形容了，这离不开她在学生时代打下的扎实基础，也离不开她对一切事物的认真和负责。在教学之外，韩老师还积极参加学校里和其他教研组组织的教研活动。“教师并不只是上好手头的两节课而已，更多的是要去挖掘有关于教育的更深的一些东西”，韩老师认为，做一些有关于自己学科基础的训练，会有助于保持自己对教育的热情。
努力最终收获了回报，工作数年，韩老师获得了许多江西省以及赣州市的奖项，多次被评为优秀先进个人。
谈及教师的职业前景，韩老师鼓励我们坚定信念，她认为机器人只是传输知识，立德树人还是需要靠人的爱心教育，同时，她指出老师需要与时俱进。
图为韩小红老师与小组成员亲切交谈。 潘贞玉摄
经过这次访谈，我们深刻体会到了一名基层教师的刻苦努力和辛勤付出，韩老师的一番话让我们更加坚定了自己的职业道路。她的经历为我们明白了一位优秀教师的养成需要长期的日积月累，需要大量的努力。我们相信，有朝一日，我们也会成为像韩老师那样的好老师。让我们向每一位扎根基层的教育者致以崇高的敬意。
供稿：王菲 潘贞玉 刘军 吴明艳
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