大学生社会实践是促进大学生素质发展,提高大学生创新能力和实践能力的有效途径。社会实践是巩固理论知识和学习新知识的重要途径。
这次假期的社会实践对我来说,是一次不同于其他时候的体验,是一次增加自身经验,寻找自身不足的好机会。在这次实践中,我接触到许多新的事件,经历了许多突发事件。比如,正上着音乐课,小孩突然在课堂上高歌,阻止不下来;作业辅导时一直玩橡皮,耐心劝说仍不听;上书法课时,甩墨水到桌子上;观看视频时大喊大叫等等。当这些事情发生时,我手足无措,但看见其他同学的处理方式,我有了一定的经验。比以前更有经验——耐心处理问题。
我认为,假期社会实践也是大学生的第三课堂,我们可以学到很多课本上学不到的东西,可以接触更多具有挑战性的东西和事物,增长自己的知识和才干。只学不实践,那么等于零,所以,过程是难忘的,结果是美好的。
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近日,滁州学院的暑期社会实践小分队赴临泉县开展乡村振兴调研活动,围绕着乡村振兴总要求“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的五个方面,对当地三家企业与两处乡镇……
陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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