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标题：化学与材料科学学院举办“关注乡村教育，积极投身支教”一助一暑期社会实践活动
来源：化学与材料科学学院
正文：
关注家庭教育
长期以来，我们一谈教育，更多关注的只是学校教育，强调学校教育对培养孩子的作用，家庭教育往往被忽视，如何创设良好、健康的家庭教育环境则更是少有问津。因此淮北师范大学化学与材料科学学院2022级化学工程与工艺一班李逸凡于2022年7月15日在家中辅导弟弟写作业。
身为“小老师”的实践人员也有所获，实践人员提升了自己，积淀了自己，学会面对各种困难磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，一次又一次地突破了自我，对于我来说不仅仅是我弟弟在学习，而是我们共同进步。
还记得刚开始备课的时候，实践人员从自己的角度出发，把教学重点难点都放进去，将其复杂化了，没有考虑到弟弟的接受度，导致弟弟有点不理解实践人员所讲的内容，课堂互动比较尴尬，上课效果较差。课后我回想教学过程出现的问题，跟B站的教师学习，按照老师的教学建议，在网络上寻找优秀教学资源，向别人学习怎么授课，怎么确定主题。学习是一个永无止境的过程，即使实践人员现在扮演的角色不再是学生，而是老师，实践人员也应该向别人学习怎么授课，怎么找到更好的备课素材。教书应该因材施教，什么样的年龄段的学生应该学习什么样的知识。在教学过程中，我们要从学生的掌握知识能力出发，不能一股脑把知识塞进学生的头脑。
通过此次公益辅导活动，实践人员觉得收获最大的应该是作为“小老师”的我，这次活动不仅提高了实践人员的说话功底、观察能力，还使实践人员对这次寒假公益辅导实践动有了更深的认识和理解，不仅如此，在这个过程中实践人员也了解到自身的许多不足，自身的知识储备有待加强、做每件事之前要做好充分的准备等等。公益辅导工作不仅是爱心的传递和知识的传递，也是对自己的历练，学会克服外界因素造成的困难，培养自己的适应能力和好心态，这些也都是显性的收获。实践人员真诚地希望以后这种志愿活动可以更多地在大学中展开，可以让更多的人有机会接触到一些自己从未做过的事情，不断地突破自己，发挥自己最大的潜能。有些时候，不经意的一些选择会改变一个人的思维方式，一种习惯，甚至是一个人的一生。
（文：xxx/图：xxx/审核：xxx）
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