实践期间我主要负责整个竞赛项目的主题LOGO以及相关周边产品的设计。在主题LOGO设计方面,我需要根据实践项目的需求和目标,考虑用户的需求和习惯,以及LOGO本身所要表现出的功能和内容,设计一个符合美学特征的,又具有主题代表性的LOGO,符合项目形象和理念的视觉LOGO标识。在相关周边产品设计方面,我选择了为该商业街项目配套统一的员工服饰、成套的纪念勋章、成套的商业街店铺牌匾。考虑项目的要求和市场环境,以及项目所定的文化和价值观。
我也学习了很多设计相关的软件和工具,比如PS和CDR等,这些工具可以帮助我更好的实现我的设计想法,可以提高我的工作效率。
通过实习,我获得了很多关于设计的知识和技能。首先,我学会了如何理解业务需求和产品目标,并根据这些需求和目标进行设计。在实际工作中,我需要考虑到用户的需求和习惯,以及产品的功能和内容,以达到最好的用户体验。其次,我学会了如何使用PS和CDR等设计软件和工具。这些工具可以帮助我更好地实现我的设计想法,可以提高我的工作效率。最后,我学会了如何与团队成员沟通和协作,以达成最终的设计方案。通过与团队成员的合作和交流,我也学会了如何协调不同的意见和想法,以达成最终的设计方案。
这次实习对我来说意义重大。首先它让我更好地理解了设计的意义和价值。设计不仅仅是美化产品,而是为用户提供最好的体验和服务。其次它让我更好地理解了设计的买际应用。在实习期间,我有机会参与到实际项目中与团队成员一起工作。这让我更加了解设计在实际工作中的应用和价值。最终让我对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。通过社会实践,我更加清楚了自己对设计的热情和兴趣,也更加清楚了自已未来的职业规划和发展方向。
http://www.dxsbao.com/shijian/645567.html
点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后,广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子,南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间,中国共产党在南……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划,来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系,确定后期……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>