赴蜗牛家园，助孤独症儿童

本实践团队积极关注孤独症儿童问题，围绕“关爱孤独症儿童，齐心助力中国梦”的主题，深入武汉市江岸区蜗牛家园开展“助残+调研”形式的暑期社会实践，助力孤独症群体的社会融合。

本实践团队首先进行线上会议来了解这次社会实践的地点——蜗牛家园。位于武汉市江岸区，于2018年成立的蜗牛家园致力于孤独症儿童的康复训练，已有近500个孤独症儿童得到帮助。而团队在蜗牛家园的实践活动主要是协助蜗牛家园的老师们陪伴孤独症儿童，协助孤独症儿童通过音乐、绘画、认知课堂等形式激发想象力和动手能力。

在实践团队到达蜗牛家园后，蜗牛家园的朱老师对队员们进行了专业培训。朱老师介绍了蜗牛家园里孩子们的情况，对于队员们在协助孩子时可能遇到的状况也给出了应对措施。

上午是认知课、体育课和手工课，下午则是音乐课、美术课和数学课。孤独症患者会出现社会交流障碍、语言交流障碍和重复刻板行为，而这些课程能帮助他们提高交流能力、锻炼肢体能力与激发智力，让他们在成年后能生活自理。团队成员们按照老师的指示，一对一辅助孤独症孩子。在各课堂上，成员们需要让孩子听从老师的指令，例如双手放好、眼睛看老师，并且阻止孩子们的刻板行为。

队员们经过几天的跟班辅助，了解了老师的教学方法，策划出一堂创新课。队员们教孩子认识五官、拼写汉字，增加他们的认知能力，并且分发材料，让孩子们自己在纸上贴好五官。

经过这堂创新课，队员们深感蜗牛家园老师们的艰辛。在教导孤独症孩子时，必须十分耐心，大声缓慢地重复指令，让孩子们集中注意力完成指令。队员们发现教孩子们新的事物尤其不易，也因此在看到孩子们顺利完成老师的指令时，明白这是经过无数个日夜的努力和漫长的训练才出现的结果。团队成员们将继续辅助星星孩子，让他们更好地融入社会。

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