知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。7月1日至7月13日湖北第二师范学院戏剧大篷车社会实践服务队墙绘组在王培喜老师的带领下，我们来到荆州市荆州区八岭山镇开展为期十三天的墙绘实践活动。此次活动，目的是感受乡村人文气息，为建设美丽新农村做出贡献。
盛夏的七月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上，我们怀着激动的心情，怀着对社会强烈的责任感和使命感，在学院领导和老师的指导下，我们用我们的智慧与实际行动进行着湖北第二师范学院戏剧大篷车暑期“三下乡”社会实践活动。
我们墙绘组的志愿者也伴随着七月的热情，积极地开展着墙绘活动。
本次墙绘志愿活动一共分为两个主题，首先开展的是新二十四孝墙绘。新版“二十四孝图”用简洁易懂的方式，让不同年龄段人群学会怎样与时俱进的关心老人，孝敬老人，号召全社区去“敬老、爱老、助老、孝老”不仅对提升社区居民的素质，营造社区文明具有重要意义，而且是构建和谐社会的有力举措，要让孝道入耳入心。本次新二十四孝墙绘开展的意义正式通过墙绘这样快捷的传播方式，让新二十四孝的概念在八岭山镇传播起来。
每天的清晨，伴随着日出，我们墙绘组的成员就出发开始绘画了。过程很辛苦，但当我们看见了美丽的风景以及墙绘成品之后，突然就感觉这一切都有了意义。墙绘小组的成员虽然都是第一次画，但每个人的积极性都很高，都在努力的完成墙绘任务。
我们第二个墙绘主题是美丽乡村，主要是画山水画。在画这个主题的时候因为墙体比较高，所以要爬很高的梯子，而且位于下坡路段，我们都很害怕，但这依然没有成为阻碍我们的因素，我们依然是快速地完成了这里的山水画。
虽然后半的墙绘过程很困难，但我们随着几天的相处，越来越熟悉，我们的配合也越来越的好，绘画的速度也越来越的快。我们每个人的分工都很明确，在绘画期间也认真的完成。看着一幅幅山水画在我们笔下展现，我们内心的满足感是之前从未体会过的。
在墙绘之余，带队老师王培喜老师还带领我们小组前往八岭山镇的孝德文化长廊进行参观。八岭山镇孝德文化长廊是一处具有深厚历史底蕴的特色文化长廊。我们在长廊中了解到了许多关于孝德文化的故事。这些故事讲述了古代人们对亲情、友情和社会责任的理解和践行。通过这些故事，人们可以更好的感受到孝德文化的深刻内涵。
在参观文化长廊的时候，我发现了长廊中不仅有古代的孝文化故事，还有现代的孝文化故事，在参观了这个文化长廊之后我对孝文化故事有了更深的理解。我认为，作为一个地道的炎黄子孙，我更应该学习关于我们国家文化的孝文化。
这一次的参观活动，让我认识到了即使在乡镇也会有这丰富的孝文化传播的途径，让我感受到孝文化传播方式的多样。再结合起来我们墙绘的孝文化内容，更当我明白了在乡村传播孝文化的重要性，让我认识到了这是一个非常好的方式和好的平台。
时间如水般流逝，转眼间为期十三天的三下乡墙绘活动很快就过去了，但给我带来的收获却是丰厚的。
在这个炎热的夏天，我们来到了这里参加墙绘活动，对我们的毅力是个很大的考验，但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡，我们这个小组里每一个成员都得到了相应的锻炼，能力方面都得到了提高。
在三下乡中，我们不断思考，不断成长，充实自己，收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天，但我懂得了团队的重要，懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动，这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生，应该多做一些实践活动，为我们走出校园，走进社会收获一些宝贵的经验。
这个暑假的三下乡社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！
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