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为乡村振兴,奉献青春力量

来源:湖北第二师范学院艺术学院 作者:邵龙

民族要复兴,乡村必振兴。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,也是推进乡村振兴的生力军。今天,时代呼唤青年人在乡村振兴的大舞台上建功立业,在大有可为的乡村大显身手,书写与时代同行的青春篇章。

支教活动过程中的教育是相互的,学生会有些调皮,我们需要慢慢来,多点耐心,尤其对于低年级的学生来说,更重要的是养成好的行为习惯。但他们无一例外都是渴望知识的当面对孩子们天真的笑脸,面对他们收获知识的快乐,其实受教育的也是我自己,对于我自己也是一次心灵的净化,自我价值的实现能够有一个充实、难忘的人生经历,使我能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱发扬传承。

正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去”这次支教也许对千我来说是一场心灵的修行。如果有人问我支教有什么意义,我会说支教并没有人们鼓吹的那么神圣。

当我们刚刚步入课堂,看着这么多天真灿烂的面孔时,我决定要好好传授知识,要为他们树立榜样,在相处一段时间后,我和一些孩子成为了朋友,他们和我分享家里养了什么宠物,家里种植了什么植物,还有的孩子经常为我们带当地的特产和美食,让我觉得非常温暖。

人生因为遇见而有故事。而在这个地方,我遇见了一群可爱的孩子们,他们天真烂漫,和他们在一起的时候,让我感觉远离了这世间的纷纷扰扰。我想,孩子大概是这世上最纯真的存在吧,他们简单、干净,不受沾染。相处的这些天来,我发现他们并不是讨厌学习,只是缺少一个引路人,而我只是恰如其分的出现,充当了他们短暂时光的灯塔,指引着他们走完一段求知的路。

支教确实是一条很长很长的路,在这条路上,我们不仅要关注学生的学习情况,更要关注学生的心理状态,我不再一味的关注于我有没有实现自己的教有理念,而是把更多的目光投向小朋友。我可以在这个过程中与他们共同进步,共同成长。

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