为帮助小朋友们放松心情，促进创造力和想象力，提高动手能力，“星火乡传”社会实践队带领乡村孩子们一同走进缤纷有趣的剪纸课堂。
在授课之前，队员们了解到当地乡村小学比较缺乏美育课程，乡村孩子们很少能够接触到剪纸课，而美育对小学生素质全面发展尤其重要。因此，队员们打算开展一节生动的剪纸课程。
剪纸课要求学生在理解图形的前提下，左右手协同操作，剪出相应的图案，使学生在动手实践中逐渐变得心灵手巧。在剪纸课堂上，授课老师先向学生说明授课内容，先向学生展示了课前制作的精美教具，同学们对此表现出浓厚的兴趣。因为面临的大多是低学段的孩子，所以在正式动手制作剪纸时，授课老师先让学生认识轴对称图形，通过轴对称图形来完成剪纸。在这个过程中，授课老师会巡视整个教室，如遇到有不懂的同学，老师都会立即上前解答。在这个过程中，每一位同学都参与进来，认真地完成剪纸。学生最终完成的剪纸作品，都富含这不一样的创造力和生命力，他们也为自己的作品而感到满意。
对于这一节剪纸课，学生们的反馈十分积极，积极参与课程，又体会到剪纸的乐趣和魅力，与同伴们共同学习，互相协作，既让学会手工制作，又丰富了学生的精神世界，让学生们了解传统文化，体会传统文化的韵味。
第一作者：邵新婷
通讯作者：“星火乡传”社会实践队
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