为帮助小朋友们放松心情,促进创造力和想象力,提高动手能力,“星火乡传”社会实践队带领乡村孩子们一同走进缤纷有趣的剪纸课堂。
在授课之前,队员们了解到当地乡村小学比较缺乏美育课程,乡村孩子们很少能够接触到剪纸课,而美育对小学生素质全面发展尤其重要。因此,队员们打算开展一节生动的剪纸课程。
剪纸课要求学生在理解图形的前提下,左右手协同操作,剪出相应的图案,使学生在动手实践中逐渐变得心灵手巧。在剪纸课堂上,授课老师先向学生说明授课内容,先向学生展示了课前制作的精美教具,同学们对此表现出浓厚的兴趣。因为面临的大多是低学段的孩子,所以在正式动手制作剪纸时,授课老师先让学生认识轴对称图形,通过轴对称图形来完成剪纸。在这个过程中,授课老师会巡视整个教室,如遇到有不懂的同学,老师都会立即上前解答。在这个过程中,每一位同学都参与进来,认真地完成剪纸。学生最终完成的剪纸作品,都富含这不一样的创造力和生命力,他们也为自己的作品而感到满意。
对于这一节剪纸课,学生们的反馈十分积极,积极参与课程,又体会到剪纸的乐趣和魅力,与同伴们共同学习,互相协作,既让学会手工制作,又丰富了学生的精神世界,让学生们了解传统文化,体会传统文化的韵味。
第一作者:邵新婷
通讯作者:“星火乡传”社会实践队
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