苏州大学敬文书院“常熟地区古琴文化传承的探访学习”实践总结

　　2017年7月20日，苏州大学敬文书院“古韵探访小分队”暑期社会实践项目正式结束，全程历时五天，暑期社会实践项目组全体成员、常熟古琴博物馆工作人员、社区居民、等十余人共同参加了本项目。项目成员在不懈努力下完成了预期的目标，深入了解了古琴的起源，发展和现状，亲身感受了古琴独特的表演形式和韵律之美。
　　团队选择了苏州常熟市虞山琴派作为古韵探访的主要对象，前后五天的时间地点均苏州市，特别联系了常熟古琴博物馆相关工作人员以及徐馆长，他们也为团队实践的进展提供了巨大的帮助。
　　7月16日，团队成员全部抵达苏州常熟，安排未来几天社会实践所需的住处，提前联系了常熟古琴博物馆的工作人员，并前往常熟古琴博物馆。馆内藏有大量古琴相关的藏品，资料等。常熟古琴博物馆的工作人员对团队的拜访表现出了热烈的欢迎，特地陪同一起浏览，并给出了许多专业的讲解，团队成员虽在出发前已提前做好了工作，但听了工作人员的讲解感觉自己了解知道的只是冰山一角。馆内人数并不多，以游客为主，少有当地人参观。参观玩博物馆后，团队去往了馆长办公室，对徐馆长进行了采访。与之前以了解历史的目的经行的参观不同，于徐馆长的交谈更偏向去古琴文化的发展和现状，整个采访中徐馆长侃侃而言，使团队获益匪浅。
　　7月17日，团队前往了常熟市陈蔚华的吟一阁，旁听了虞山琴派传人杨豫光老师“讲解琴曲《秋分词》曲意并示范”课程。实践团队在课间采访了杨豫光老师，杨豫光老师分享了自己与古琴的故事，同时也鼓励团队成员去更深入地了解古琴这一乐器，对团队寄予了较高的期望。杨豫光老师表示“古琴是中国的传统乐器，至少有三千年历史，在中国文化中具有极高的地位，值得探究。”
　　7月18日，团队以进一步了解常熟地区的历史、文化和地理状况为目的前往了若干个景区，以虞山景区为主。由于其和虞山琴派有着不可分割的关系，当地古琴文化是非常浓郁的，整过参观景区的过程中，与古琴文化相关的文艺活动，餐馆，表演，历史建筑等随处可见，团队也对附近的一些店主进行了调查，他们对虞山琴派都有着一定的了解。
　　7月19，20日，团队以对普通群众的问卷调查为主，团都成员们互帮互助，对各个年龄段的普通群众进行了合理的，具有代表性的调查。调查期间发现不少普通群众对古琴的了解程度丝毫不亚于专业人士，甚至有不少是曾经学习过，表演过相关节目的。群众对古琴文化的热情十分浓厚，这代表着当地的特色，当地群众以此为豪。人们对古琴文化的了解和接触随年龄段的降低而减少，年轻人了解地远不如中老年人多。同时也有一部分人对古琴文化的发展表现出了担忧。
　在中国古代社会漫长的历史阶段中，”琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人风凌傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。古琴之音，既淳和淡雅，又清亮绵远，形式中正平和，无过无不及，“琴之为器也，德在其中”，琴道更是让有素养的文人士大夫为之一生追求。在现代社会中，传统古韵的生存状态并不是特别乐观，在传承和发扬方面我们仍需要付出更多的努力。
敬文书院“常熟地区古琴文化传承的探访学习”暑期社会实践团队供稿


　　

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