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科创点亮童年 陪伴传递温暖——武科大学子三下乡支教活动

来源:武汉科技大学信息学院 作者:王圣博

科创点亮童年陪伴传递温暖——武科大学子三下乡支教活动

本网讯(通讯员王圣博)科技筑梦,童心向前。为助力乡村留守儿童健康成长,激发留守儿童科创兴趣,7月12日至7月18日,武汉科技大学信息科学与工程学院“智行筑梦”来到了湖北省黄冈市黄梅县开展了以“科创点亮童年 陪伴传递温暖”的乡村支教活动。无人机、水火箭、电路板……在“智行筑梦”暑期社会实践团成员们的陪伴下,留守儿童度过了一个快乐的暑假

无人机飞进乡村课堂 支教队点燃孩童梦想

7月12日, “智行筑梦”暑期社会实践队在黄梅县西河桥社区党员群众服务中心开展了支教活动。实践团将无人机带进课堂,为孩子们带来了一节无人机理论讲述与实际操作相结合的科技小课堂。实践团成员赵耀航担任了本次活动的主讲人。

课堂开始,赵耀航拿出无人机向孩子们讲解了无人机飞行的原理和各部件的构造。“从技术角度来说无人机可以分为无人直升机、无人固定翼机、无人多旋翼飞行器、无人飞艇等。无人机在我们的生活中也越来越常见,像农田喷药、巡查水坝等工作都可以通过无人机进行。”赵耀航说道。为激起孩子们的学习兴趣,赵耀航播放了他在校内用无人机拍摄教学楼、沁湖的视频,激起了讲台下孩子们的一片惊呼。

为了满足孩子们的好奇心,让孩子们近距离观察了无人机,实际体验无人机的操作,实践团成员赵耀航、郭宇涵带领孩子们来到服务中心楼下。在准备工作和安全防护到位后,赵耀航将无人机放飞。

孩子们有序排队,轮流体验了操作无人机。“原来无人机能飞这么高呀,从上面看我们都好小啊!”六年级的王珊惊呼道。

一位小男孩在课后兴致勃勃地告诉老师,他也想在长大后设计制造一架大飞机,小小无人机早已在孩子们的心中埋下了一颗颗希望的种子。实践团成员赵耀航感叹道:“我们简单的展示并不能为乡村的孩子带来太多,但我希望能在孩子们心里种下未来科研道路的种子,也希望他们能立志成才、茁壮成长。”

动手实践连电路支教点燃科创梦

7月16日,“智行筑梦”暑期社会实践团来到黄冈市黄梅县西河桥社区,为社区的留守儿童们带来了一堂电路知识启蒙课。本次课堂由实践团成员吴晨露和赖震修主讲。

课堂上,吴晨露结合PPT和准备好的视频为孩子们讲解了电路的组成、电流流动的原理等基本知识。“只有将电源、导线、开关等元件都正确连接后才能形成一个闭合回路,即一个可以正常通电的电路。”吴晨露说道。发现讲台下有的孩子仍疑惑不解,她又结合生活日常,把电流、正极分别比作水流和水龙头,用通俗易懂的讲解方式帮助了孩子们的理解。

为进一步培养孩子们的动手能力和科研兴趣,满足孩子们的好奇心,实践团成员为孩子们同步准备了电路板动手实践课。讲解完基础知识后,吴晨露将孩子们分为三组,分别在实践团成员赖震修、朱文博和郭宇涵的带领下在电路板上进行电路连接实践。听到可以将刚学到的新奇知识用到实践中去,孩子们欢呼雀跃,一个个小脑袋挤在了电路板前。

“这可难不倒我们!”伴随着一阵铃声,五年级的王皓宇向大家展示了他们小组完成的电铃控制电路,赢得了一片喝彩。其他小组也不甘落后,加快了手上的动作。在实践团成员们的带领下,孩子通过亲自动手和团队协作顺利完成了小组电路板并在课堂的最后分别进行了展示。

科技筑梦,童心向前,王皓宇在课堂后兴趣盎然地告诉朱文博,他想在长大后学习电路知识,创造功能更多的电路。“很高兴看到孩子们这么积极参与到电路板的动手实践中,如果这堂课能激发他们的科创兴趣,我们一切的准备工作都是值得的。”朱文博说道。

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