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湖北学子三下乡,暑期支教活动纪实(第五篇)

来源:湖北汽车工业学院汽车工程学院 作者:胡俊豪

中国青年网十堰8月16日 电(通讯员 胡俊豪)为了加深对学生的了解,建立良好的师生关系,促进学生的学习和生活,湖北汽车工业学院小火柴星火燎援志愿服务队于8月16日分别前往4位同学的家中进行家访。

8月16日晚,在培训班放学后,团队成员聚集在一起分为四组分别前往四位同学的家中进行家访。本次实践团队来到南化塘镇中心小学开展志愿支教活动的目的是为了将更加先进的教学理念和教学方式传播到农村中去,让他们了解并认识到外面世界的广阔,让他们在成长的过程中有一个健康的心理。因此家访便是其中必不可少的一部分。在团队家访的四个家庭里其中一个家庭非常困难。这次家访的其中一位孩子是一位名叫丁梦瑶的性格内向的女孩。她一个家里只有四口人,父母在智力和行动上都有残疾。志愿者们通过这次家访,告诉她释放压力的方法,同时告诉她的监护人要耐心聆听她的问题。希望通过这次家访让她对未来充满希望。

与家长交流的过程也非常宝贵而有意义。他们是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者。通过与家长的沟通,我了解到他们对孩子的期望和担忧,也感受到他们对教育的渴望和努力。在这个过程中,我体验到了家庭教育的重要性,同时也认识到了家校合作的紧迫性。只有家庭与学校相互携手,才能为孩子们打开更广阔的发展空间,实现更好的教育效果。

我向他的家长询问了有关管理孩子方式的几个问题。从家长的回答中就可以看出,他们的管理方式存在很多的问题。这些问题其实或多或少在每一个留守儿童家庭存在。所以我就向孩子家长提出了许多建议,希望他们能在孩子心里出现问题的时候及时解决,并更高效的防止心理问题的出现。

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