安徽师范大学生命科学学院小学期实践队凭借自己的专业知识,于7月12日晚在安徽省芜湖市安徽师范大学赭山校区进行生物教具的制作,并利用所做教具进行小学期无声上课。制作教具可以促进创造力和创新思维,使教学更加有趣和多样化,满足学生的个性化学习需求;制作教具通常需要团队合作和沟通,培养了团队合作和沟通能力,提高了协作能力和教学合作能力;制作教具需要进行动手操作和实践,培养了动手能力、实践能力和解决问题的能力,为日后的教学实践打下基础,让生物课堂真正“活”起来。
图为实践队员制作病毒教具模型。
图为实践队员制作动物细胞模型教具。
图为实践队员制作的噬菌体模型教具。
图为实践队员制作神经细胞模型教具。
图为实践队员制作减数分裂模型教具。
图为实践队员利用教具进行教学。
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