著名思想家，哲学家梁漱溟前辈曾经说过：“乡村建设，实非建设乡村，而意在整个中国社会之建设”，这句话让我深思如今乡村振兴的重要性。“欲化农民，需先农民化”，这是上世纪知识分子下乡到河北定县乡村的口号，如今作为新时代大学生，更应秉持此理念，深入到乡村，与属地居民更加紧密的在一起，了解农村，了解农业，了解农民。
作为曲阜师范大学“绿野传薪火，犁牛助振兴”实践队员，8月10日我来到了山东临沂蒙阴旧寨乡杏山子村，实地探索乡村振兴试点村。乡村是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且乡村确实需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。通过这次社会实践活动，我认识到乡村需要大学生，大学生也需要深入到乡村去锻炼，这样可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
玉米是我国的重要农作物之一，同时也是重要的饲料和工业原料，其产量约占主要农作物的三分之一。我国是世界主要玉米生产国和消费国，并且在国际玉米贸易中占据着重要地位，在乡村振兴中的农业中占有重要地位。因此，为深入了解玉米，我来到了山东临沂蒙阴旧寨乡杏山子村，跟随当地农户了解了玉米从种植到收获的全过程。
通过与属地居民交流，我认识到玉米的生长包括除草挖坑、播种盖土、适时补漏、除草施肥和收获五部分。在居民的细心指导与演示下，我对这一过程有了更深刻的理解。第一步是除草挖坑。在种植玉米前，种植户一般会带上锄头等农具将田中的杂草全部清除，然后开挖种植坑，部分种植者也会使用针对性农药来灭杀杂草，不会影响到农作物的生长。第二步是播种盖土。将土地整理好之后，种植者会选取优良的玉米种子作为种植对象，播种时每个土坑内一般可以放3-4粒玉米种，还会施入适量的农家肥。同时种植者也会搭配施入一些化学肥料，这样能让玉米获得更多的养分，使其茁壮成长。播种施肥之后，需覆盖土壤。之后还要准备一些备用的玉米种子用来补种。第三步是适时补漏。待植株的高度长至脚踝部位时，种植者可以将事先经过浸泡的玉米种子带到田地中，然后观察是否有缺苗、漏苗的情况，如果有此类现象，则可以将种子播入土中。第四步是除草施肥。当幼苗的高度长至膝盖部位时，需再次进行除草工作，除草的同时可以将一些泥土盖住玉米的根部，这样不但能除掉杂草，还能稳固植株，防止玉米倒伏。
经过以上操作才到达最后一步，收获玉米。玉米成熟后，需要及时将其采收下来，并用背篓、竹筐等农具带回家晒干，如果交通条件较好，也可以用小型的三轮机去装运玉米。新鲜的玉米以及晒干后的玉米都可以拿到市场上售卖，也可以留下一部分作为下次种植玉米时需要用到的种子。
经过属地居民的讲解，实地观察以及亲身实践后，我充分体会到了农民伯伯的不容易，尤其是使用锄头进行除草之后。玉米地杂草之多，温度之高。杂草不及时清除，便会与玉米争抢肥料，影响玉米的生长，玉米秸秆又高又密，微风进不来，手握锄头也没办法用扇子，只能忍着炎热和口渴快速进行清除。我仅仅清除了5列玉米地的杂草，便感觉到手上起了水泡，还出了一身汗，农民伯伯日复一日，如此操劳，定是更加辛苦。于是朱子家训的一句话浮现在我的脑海里：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
在暑期的乡村振兴社会实践中，我明白了社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会意识的有效途径。社会实践拉近了我与社会的距离，真正让我从课本教材中走向了真实的生活，并使我开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们肩负的责任。在这次乡村振兴社会实践中，我觉得我的人生价值得到了体现，正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不易，让我成长。作为即将升入大二的学生，我会认真学习专业知识，积极参加社会实践活动，让自己全面发展.
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