南通大学杏林学院开展“七彩假期”暑期社会实践活动
大学生网报 淮安8月20日电（通讯员 林月莹）为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，迎合《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》要求，南通大学杏林学院虹光志愿服务队结合实施“三下乡”社会实践活动，积极开展以“七彩假期 快乐‘童’行”为主题的志愿服务活动，面向农村留守儿童、城市随迁子女等少年儿童群体，围绕学业辅导、亲情陪伴、素质拓展、自护教育、思想引领、心理辅导等内容开展志愿服务活动，旨在陪伴孩子们度过一个安全、难忘、有意义的假期。
学画思维导图变书为画
思维导图与传统笔记最大的区别就在于它更直观，能够让我们快速抓住想要传递的信息本质，发现问题所在，将复杂的内容简单化，从而找到解决问题的方法，正所谓“化繁为简，以简驭繁”，这也是思维导图的核心本质。用思维导图将一本教科书变成一幅画，一本书变成一幅画后，章与章之间，不再独立存在，思维导图让它们联系起来，大大提高自学能力。
7月26日，虹光志愿服务队在淮安区螺蛳街社区党群服务中心开展了主题为“学画思维导图变书为画”志愿服务活动，暑托班全体学生参加了此次活动。这次活动主要是教小朋友们学习绘制思维导图并且能够在学习中运用，提高孩子们的学习效率。志愿者根据课件介绍什么是思维导图、微课视频学习八种思维图和最后的让理论与实践结合，带领小朋友一起根据所学到的方法在作业单上绘制相应的思维导图，虽说没有特别系统全面却也初见雏形。让小朋友们了解到了一种对想法、知识进行梳理，用图形呈现，有序、系统地观察、思考、分析问题的好方法，收获颇多。
（图为志愿者介绍思维导图课程目标 党群服务中心工作人员摄）
中国非遗剪纸·纸与刃的相遇
7月27日，虹光志愿服务队在淮安区螺蛳街社区党群服务中心开展了主题为“非遗手工有魅力——学剪纸”的志愿服务活动，带小朋友们认识中国的非遗文化。志愿者用图片展示和ppt讲解我国的非物质文化遗产有哪些，通过提问抢答形式让小朋友们扩展列举还有哪些非遗，他们都积极举手发言。通过播放微课视频让小朋友们了解剪纸步骤和技巧，随后志愿者们给大家发放剪纸材料，提醒大家小心使用剪刀，小朋友们选择自己喜欢的图案，在志愿者的带领下运用视频中学到的剪纸方法完成自己的作品。
（图为志愿者指导小朋友们剪纸 党群服务中心工作人员摄）
聚焦筑巢引凤，让非遗文化“火”起来。纸与刃的相遇，“作为中国优秀传统文化的集大成者，包括中国剪纸以及相关民间艺术在内的非遗是经过中华文明历史长河洗涤、沉淀与传承下来的宝贵财富。”接稳传好非遗保护传承的接力棒，要注重激发青少年对非遗的了解、认同和热情。通过此次“非遗手工有魅力——学剪纸”的志愿服务活动，青少年收获了更多非遗文化的滋养，非遗传承也有了生生不息的青春力量。
“ 成就梦想 与爱同行”——亲子手工坊
8月1日，虹光志愿服务队在淮安区螺蛳街社区党群服务中心参加了淮安区妇联、螺蛳街村、馨园社会工作服务中心举办的淮安区“友好”社区 “三全”社区 七彩夏日活动和河下街道2023年度“心·新同行 筑梦河下”爱心暑托班“两新”亲子活动。服务对象是社区暑托班的小朋友和家长们。
这次活动的主要内容是“成就梦想 与爱同行”——亲子手工坊。主要是让孩子们和家长一起合作互动，开动脑筋巧做手工。借此活动增加家长和孩子们之间的互动交流和合作。
活动伊始，社会工作人员让志愿者给每组家庭发放十张纸，开展“白纸盖高楼”游戏，在不借助其他工具的情况下看哪组盖的高，志愿者们也成一组参与了游戏。大家积极动手，十张轻飘飘的白纸竟也盖出了一米多高的大楼，各组大楼形态不一。最主要的是家长和孩子们一起加油鼓励“干活儿”的劲儿，他们相互鼓励，亲子氛围良好。
最后社会工作者让包括志愿者们在内的所有人在纸上写下自己参与活动的感受并上台发言。通过此次活动懂得了亲子团队间要相互合作且要有耐心，要不断地鼓励支持，“根基不牢，地动山摇”，乐观面对每次“坍塌”，白纸虽轻、不起眼，但也可以搭成一米多高的大楼，说明任何微小事物变通汇聚也可形成磅礴之力。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴。”“星星之火可以燎原”。同时也要善于学习和创新，碰壁之时也要学会借鉴其他人的方法，但也不是照搬全抄，要改进创新，比如虽不能借助其他工具但可以将白纸从中撕开等，找到适合自己的方法。社会工作者还给每个孩子发放了红领巾，家长和孩子们收获颇多。
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