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二师学子三下乡:耕耘希望,收获成长

来源:湖北第二师范学院 作者:王莹

大学生网报仙桃8月18日电(通讯员 王莹)“老师去我们家家访吧,然后我们一起玩五子棋。”得知我们要去家访的消息,班上的两个小女孩热情地邀请我们。

“好呀,到时候老师陪你们玩”

邀请我们的两个小女孩是表姐妹,她们暑假都一起住在奶奶家。听说了村里有支教,就都一起报了名。平时在课堂上她们表现也很积极,总是会迫不及待的回答问题,踊跃地参加各种课堂活动。每每看到她们生动的笑脸,我们都会被他们所感染。

周末家访的时候,我们去到她们的家中,和他们的家长了解了下情况,她们俩家长都在外地打工,表姐在暑假时回到外婆家和妹妹一起玩,暑假后他们的父母又要去到外地。她们也很懂事,在学习上很少要父母操心。我们和家长交流了孩子的表现和希望我们改善的课程,还陪两个小朋友下了会五子棋。

正准备回去,没想到他们的家人还特意为我们准备了晚饭。“不用了,不用了,”我和另一位老师连忙拒绝,“村里给我们安排了固定吃饭的地方”。“没事,你们俩就在这吃,都是一些家常菜,不用拘谨。青菜都是刚从后面的田里摘下来的,可新鲜了。”在家长热情的挽留下,我们留下来和他们一起吃了晚餐。饭菜虽然简单,但是却充满了家的温馨和亲情。我们一边品尝着,一边与他们家人聊天,了解了更多关于他们的生活和成长的故事。

在这个家访的过程中,我们深深感受到了家庭的温暖和孩子们的善良。尽管他们的家庭条件不富裕,但是他们依然保持着乐观向上的态度,努力学习,积极参与各种活动。他们的父母虽然不能经常陪伴在身边,但他们依然尽力为孩子们提供更好的条件和机会。教育的重要性不仅仅是为了学习知识,更是为了培养孩子们的品德和价值观。通过与他们交流,我看到了他们的善良、坚韧和乐观,这些都是他们家庭和教育背景所塑造的。

通过与他们交流,我也更加明白了农村教育的挑战和机会。尽管他们面临着教育资源的不足,但他们的渴望学习的心却是如此强烈。他们希望能够有更好的教育环境和机会,他们希望能够实现自己的梦想。同时,我也深感自己的幸运。我有机会走进他们的生活,了解他们的故事,与他们一起分享快乐和温暖。这种经历让我更加明白教育的力量和意义,也让我更加坚定了自己的职业。

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