“盈盈石榴籽，怀抱五星红”民族团结调研团在南京师范大学党委的指导下，在老达保党支部的帮助下，从祖国各地奔赴老达保，开展田野调查。习近平总书记在讲话中强调，各族人民要“像石榴籽一样紧紧团结在一起 ”在过去的十多年中，老达保村民始终坚持中国共产党的领导，坚持人民当家作主，坚持巩固民族团结，巩固社会主义民族关系，通过教育普及、文化旅游与互联网发展推动汉语普及，为民族团结与民族融合做出了巨大贡献。
团队由四人组成，分别来自汉语言文学专业与历史师范专业。综合两项专业不同的方向背景与专业特长，调研方向设定为多语和谐与民族团结的内生关系。在经老师指导、调研地实际情况考量与团员多次讨论后，具体细化为老达保村寨的汉语普及使用情况与影响因素调查分析，并根据实地调研所得，讨论乡村振兴与民族团结各项政策以来，老达保作为具体典型个案的发展情况与其重要启发性、借鉴性意义。
为保证调研效果，获得一手资料，团队于七月下旬前往云南普洱市澜沧县酒井乡老达保展开实地调研。根据前期收集资料与信息，初步设计了调差问卷与访谈纲要，确定了大致的调研框架与访谈对象。在调研期间，采访了包括村书记、个体商户、外来人员、普通村民等多类身份人群，力求视角全面化，内容丰富化。在老达保期间，团员与村民同吃同住，深入参与村民生活，在真实的生活情景中体验感受老达保村民的语言使用情况。
在调研的一开始，队员便深入采访了村支书，询问村寨的历史文化、风俗习惯与整体情况，了解了老达保的发展历史与过程，有助于我们调查访问的进一步展开，并对调研方向有了更好的把握。在接下来的几天内，我们采访了拉祜族传统艺术传承人、雅厄艺术团团长的李石开老师，老师为我们生动形象地讲述了拉祜族的神话传说与艺术团的发展和表演经历。李娜倮老师的爱人同时作为村内演出的表演者——张扎思老师与我们分享了他们早期外出表演的困难与现在老达保村寨的变化。通过这些采访，让团员们感受到了掌握汉语对于拉祜族人的对外交流的深刻意义。
随后几天中，团员们广泛接触普通村民，希望进一步了解影响汉语掌握水平因素的代际差异，以更好地联系时代变化与重要政策影响，分析各项因素在线性发展中的变化情况。我们分别针对青少年儿童、中年、老年设计了不同的访谈策略，结合日常行为与语言习惯的观察分析，选择合适的了解方式。从收集到的大量的语音与观察资料可以感受到老达保与拉祜族人民面对新生活、新世界的积极面貌。
本次调研，让队员们都感受到了老达保的独特魅力，感受到拉祜族人民同我们多民族大家庭的真诚情感。我们广大青年学生，无论来自哪个民族，都定会在党的带领下，不断铸牢中华民族共同体意识，书写民族复兴的新篇章。
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