
7月24日,湖北第二师范学院“爱驻宜都”志愿服务团队成员在宜昌市宜都红花套小学开展了简笔画课程。简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。通过教学简笔画的学习,学生可以提高对物体的快速造型能力,掌握物体造型的相关知识内容和基本表现技法,可将知识内容运用到教学实践和学校的、社会的各项活动中去。简笔画具有极强的概括和处理画面的能力,能用极其简练的线条来表现万物的自然形态,可将各种复杂的物体形象进行合理的归纳和概括处理,从而构成具有完美效果的画面。总之,简笔画的绘画方法特殊,它以简洁精炼的笔法表现复杂物象的外在形象和内在精神,富有极强的归纳性,能激发学生学习简笔画的兴趣,并能充分调动其积极性,增强视觉记忆力。每个孩子都有善于发现美的眼睛和富有想象力的大脑,简笔画学习则是帮助他们插上了表达自我的翅膀,让孩子们在艺术的天空中尽情翱翔!孩子们用画笔代替书写,绘出美丽绚烂的未来!
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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