在盛夏之时，与孩子们相遇，在七月末时，与孩子们告别。结业仪式结束后回到我支教时居住的地方，坐在窗边，望着窗外的梨树出了神，我开始莫名有些伤感，我一向是喜欢相遇不喜欢离别的。这一缕离别的情思，再伴随着我在结业仪式上为他们演唱的歌曲在耳边播放，我用手机写下为他们写下的最后的文字，记忆开始闪回，脑海里涌入的都是小朋友们的身影。
吃完午饭后走进那间教室，我开始我的值班。为什么中午要值班呢？这件事便要从早晨时四位小孩的家长告知家远时说起。因为家里距离我们志愿者上课的地方有十多公里，家长们说孩子们回家吃完午饭再来教室上课时间实在有些赶，所以便询问我们是否能让几位孩子在隔壁幸福食堂吃完饭后回到教室自行玩耍，经过我们几位志愿者和负责人姐姐的斟酌之后，我们自然是同意让他们放学后吃好午饭便回到教室。
因为自己喜欢小朋友，天气炎热我实在担心小朋友在外面玩耍中暑，再加上自己实在没有午休的习惯，我便和几位同伴说，我吃好午饭便过来照看几位小朋友。几位同伴便和我商量，两两一组轮流照看小朋友。四位小朋友中，小景便是我最喜欢的小朋友了。小景是一个男孩子，有着符合他这个年纪男孩子的成长规律，内向、自负、太过于自信。他很听话，也很懂事。这是我对他的记忆。
第一次见他的时候，是在开班仪式上，他的家长带着一个年纪很小的小朋友送他和另外两位小女生来报到。家长在给小景他们填写信息收集表，小景带着年纪小的弟弟在玩耍，我看着弟弟年纪小，很可爱，家长又没空，便想着帮家长带带小孩，我给可爱的小朋友拍了张照片，小景看到了便告诉弟弟他被我拍进了手机里，我真真正正注意到了小景，和他说话，他内向着没有回话。
中午吃好午饭我便回到教室里照看小景几位小朋友，因为教室有些脏乱，我便想着拿着扫帚扫会地，小景和小寒放下自己手中的玩具，跑过来和我说：“橙子老师，我帮你扫地。”话落，便拿走我手中的扫帚扫起地来。我也得以仔细认了认小景。他留着小男生的短发，穿着球衣短裤，脚上穿着一双凉鞋，他瘦瘦的，长得很端正，那时我总觉得他长大后可以有所作为，可也说不出是何种作为来。小景和小寒扫好了地，我把我身上带的糖果分给他们后便开始写自己的稿子。小景不一会儿来到了我所在的课桌前，把一颗星星棒棒糖递给了我。我对小景的好感直线上升。
有一天绘画课，他画好了画拿给我看，我让他拿着自己的画，我给他和他的画一起拍一张照片，他端着画的笑的那一瞬间，我终于知道了前面说的作为是何种作为，他长得端正，很是一块当兵的好料子。可每个人都有自己的梦想，虽然他年纪还小，可我也不好强求他去当兵。志愿者小胡给孩子们上了一堂梦想教育课——畅想2035，课上，她让孩子们都谈谈自己的梦想，小景站起来告诉志愿者，他想做一名军人，是的，他想做一名军人，这和我的想法不谋而合。
支教期间，有一天下起了大雨，因为雨实在太大了，我们为了保障孩子们的健康安全，不得不通知家长们下午停课半天。可小景和其他三位小朋友家里远，小景和两位妹妹给家里打电话后决定在教室里陪我们呆一个下午。因为雨势太大，等孩子们都回家了之后，已经是下午一点了，食堂肯定关门了，我和其他志愿者给小景他们买面包、买面条，打算应付一个中午。可这样一件小事，却被小景放在心上。他在写给我们志愿者的信上写下了这件事，并不断地感谢我们。
结业仪式前，我给班上的小朋友都写了信，有些写得多的，有写得少的，给小景写了很多，一些关于以后当兵的注意事项，爱护眼睛不要近视、平时玩耍不要受伤不要留疤、多吃些长高一些，信里写得最多的是，希望他好好学习，平安健康地长大。我喜欢这样的孩子，或许因为他眼睛里的清澈，或许因为他主动帮我打扫卫生，或许因为他在下课时会带我玩他那个年纪的游戏，又或许因为他总让人有种作为一名军人的正气。这个可爱的孩子也用自己独特的方式表达他对我们志愿者的喜欢，悄悄去小卖铺买来分享给我们的小零食、班级活动中的踊跃参加、手工课给我们预留的一份份惊喜……即使有苦有泪，孩子们的爱总能让我们在无限的疲惫中打起精神来，我也越来越爱上这里，爱上和孩子们相处的时光。
如果这个时候你要问我想不想当老师，我的答案是会。虽然孩子们有时候很顽皮，但相处下来，我发现，我竟然舍不得这里，舍不得这里的生活，舍不得这里的孩子。或许我在某一个深夜会不断地思考做老师的意义，或许某一次决心我会下在仙桃，下在九合垸。如果有那时候，或许，很快就有了和这群小朋友再见面的机会。
夏天好短，好像还没好好相遇就结束了，夏天又好长，长到我们把这段记忆都牢记。不知道下次见面是什么时候，或许很快，又或许不会再有见面的机会，无论在哪，我都希望孩子们生活顺利，好好学习，实现自己的梦想，成为不带偏见、明事理又大方的人，干净正直地成长，蓬勃、朝气，像早晨的太阳一样散发光芒。
孩子们，谢谢你们！下次见！
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