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聚数字之力,促乡村振兴(2)

来源:曲阜师范大学 作者:房巍

“学长,大学生活是不是非常丰富多彩呀?大学里的学习是怎样的呢?我想变得更加优秀有什么途径呢......”面对这名同学的提问,我作为即将大三的一名学生也是深有感触,上学前的规划特别重要,否则进入大学必然会出现一段时间的适应期,事先制定良好的计划,就可以让自己的大学生活变得更加有意义。而在之后的访谈准大学生的过程中,我发现他们也有类似的需求,于是我经过和队友们的商量,询问了他们的相关建议,在后续的针对实践中开展了有关大学生活的学习技巧、课业活动安排以及社团选择的指导,同时也向他们介绍了几种通过互联网来学习的方法,比如说利用百词斩APP进行背单词,利用慕课平台来开拓视野、丰富自己的知识。看得出来,分享过后,他们对于大学生活更有自信心了。在访谈的过程中,我还发现了一个问题,那就是乡村里的中学生大多数也不知道什么是数字乡村,实现乡村振兴的路径有哪些。我想,作为正在接受教育的年轻一代,他们理应知道的比中老年人更多,如果连他们都知道的很少,那么中老年人又能知道多少呢。

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