东湖学子三下乡：扶青青苍木，助茁壮成长

理论是实践的眼睛，时间是思想的真理。为迎接二十大的召开，响应国家“乡村振兴”的号召，推进教育扶贫的发展。7月14日，武汉东湖学院逐梦远航实践队前往湖北省恩施土家族苗族自治州建始县龙坪民族小学开展支教。通过丰富学生课外知识以及辅导作业的形式来提高学生的学习能力，在进行授课的过程中适当调整学习进度，掌握学生的基本信息和心理状态，培养学生良好的道德素质，以此达到最佳效果。

在心理健康课堂上，通过小故事剧情的引导解释“情绪ABC理论”，学习后所得ABC分别是“是什么”“为什么”“怎么做”，以此告诉学生如何正确的管理并控制情绪，在合适的场合发泄情绪。

英语课堂上以“Mike的一天”来学习单词并拓展单词的使用方法，用图文并用抢答的方式加强学生对单词的记忆，提高对英语的学习兴趣，学生的积极发言反映了课堂的气氛十分活跃。

课间休息实践队成员陪伴学生下象棋，不仅加深了二者的情谊关系，而且提高了学生的棋艺。在往后的休息时间，实践队成员还会和学生打篮球，聊天解闷等等。

在这里，看见了学生天真烂漫的笑容，听见了学生的朗朗笑声，遇见了学生的美好时光。收获的不仅仅是这一位位童真可爱的学生，也是实践队成员的经验积累。有幸在这个蝉鸣的夏天相识，山高路远，我们来日相见。

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