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武汉学子三下乡:深知此事躬于行

来源:湖北第二师范学院 作者:徐紫安

以热爱充实自我,以笃行丰盈青春。2023年的这个夏天永恒且灿烂,让我有了一个全新的生活体验。从怀揣着希望到满载而归的旅途中,我在湖口社区收获的不仅仅是一张张照片,更多的是孩子们可贵又明亮的笑容。

我们所去到的地方是武汉市江夏区湖口社区,第一感觉就是这里很温暖亲近,遇见的干部和安保人员都很和善,第二是环境卫生很干净,感受到了他们对小区住民负责到底的态度和敬业,看到了一个和谐的社区。

三尺讲台,不大不小,却书写着很多人的执着与梦想,播撒着阳光与希望。对于我来说,很荣幸有这样一次站在三尺讲台的机会,对此,我也期待了很久,从一名在校学生身份转变到站在讲台上的小老师身份,不再是简单的一次志愿社会实践活动,更多的是责任和担当。我想短短数天的教学或许不是普通得教了孩子什么,而是为孩子带来了什么,我们小老师的短暂性陪伴是否能够为这些孩子打开另一个世界的大门。这里的小朋友天真淳朴,在一些学生身上还看到了很强烈的求知欲望,那是他们对新课堂和新知识的美好向往。

这次教学中,教授的课程分为四个内容,分别为讲党史、唱红歌、防溺水、防诈骗。在讲党史过程中,其中有一个环节为画下心中的红船。说起来可能有点不可思议,比较难管理的并不是吵闹的学生,而是太安静、太小、不爱说话也不会表达的学生,这时候,就需要从以学生为中心的角度出发去引导和开拓他们的艺术思维,并根据他们的不同情况安排不同的课后作业,我坚信每个孩子都是天生的艺术家,具有很大的发展潜能。天马行空的艺术细胞是值得我们去发现和欣赏的。而这个过程对于我来说并没有很轻松,但是我觉得很有意义。当小朋友叫我一声老师,用期盼的眼神看着我时,我切实感受到了“当老师很难,而当一名好老师更难!”的含义。从跟家长沟通到强调安全问题,除了教学还需要完成的复杂工作比比皆是……不过既然来到这里,就应当克服一切困难,我深知一个班都是不一样的年龄段学生,这无疑增加了教学难度,但是在这么炎热的盛夏,我们从来没有一个人叫苦叫累,依然坚持做好自己的教学任务,这一点我为我们大家感到自豪!

在这数天的教学过程中,我规划着自己的课程计划和教学安排——“讲党史”,我首先选择了红船故事,考虑到大多数孩子年龄偏小,思想层面并不透彻。不仅是要通过ppt的文字让他们了解红船故事,还增添了动画进行讲解。作为过来人,我知道兴趣是最好的老师,让小朋友们通过看动画片的方式学习到有益的知识。我认为,过程是开心的,结果也是惊艳的。最后结课展示作业是大家齐心协力一起动手创作童心向党、心中的红船等主题绘画作品,在这个教学的过程中无形又增强了他们的集体荣誉感意识。一个人的力量是有限的,但团队的力量是无限大的。最后我想说作品展的展出离不开每一位小朋友的努力。这次的志愿支教意义也比我想象中的要精彩,感谢学校给予这次宝贵的机会,在老师的关心带领以及小朋友的陪伴过程中让我在这个夏天看到了一个不一样的自己,走在更加坚定的道路上。

唯一有点遗憾的是第一堂课自己是在手忙脚乱中度过的,在前一天晚上备课的过程中我一直在思索该如何讲好第一堂课,怎样去自我介绍才能在孩子们心中树立一个老师的形象,却忽视了对孩子不同性格特征的观察和关照。当我真的站到了讲台上实践的时候,才真正意义上明白了老师这个身份的转变。不过这一次的遗憾也在告诫着自己一定要看到自己缺乏的是什么,为一切做好充分准备。在汇报展出的那一刻,看着孩子们拿着自己优秀的绘画作品成果在舞台上闪闪发光的时候,我不仅为他们感到骄傲,更多的还有对他们的感谢,感谢他们见证了自己从一名学生到一名小老师的教学成长记。

这次参与三下乡志愿活动更让我深刻意识到,它不仅仅是普通的热爱,更多的是使命和担当。就像习近平总书记指出的:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”而我正在服务人民中实现人生自我价值。也很荣幸作为当代青年在用自己的绵薄之力为教育尽一份力。此次三下乡之行还让我深深体会到了生命的意义,更加坚定了接下来要走的路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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