当前位置: 主页 > 社会实践 >

用心奉献,用行动传递:支教志愿者的初心“

来源:中国矿业大学化工学院 作者:李洋

支教日志

7月30号,今天的课程安排非常丰富多样。早上的第一节课是一堂科学实验课,徐典老师让唐杜老师担任助教,我去观摩了一下。这节课的实验主题是关于压力的,大家都兴致勃勃地上台体验,场面非常有趣。通过实验,我们了解了压力的概念和产生原因。这堂课让我对科学实验的教学方法有了更深入的了解。

接下来的第二节课是王紫珍老师的画画课,我决定去听一听。这节课的内容是关于绘画技巧和表达情感。王紫珍老师用简单易懂的语言和生动的示范,引导孩子们学习绘画的基本技巧,并鼓励他们发挥想象力,用画笔表达内心的感受。小朋友们对这堂课非常感兴趣,积极参与,他们的作品充满了创意和个性。这节课让我看到了艺术教育对孩子们的积极影响。

中午的时候,我们举办了小小梦想屋活动。每个人都收到了一张卡片,可以写下对自己喜欢的老师的感谢和祝福。孩子们认真地思考,用心地写下了对老师们的感激之情。这些温暖的话语让老师们感动不已,也让孩子们更加珍惜老师们的辛勤付出。小小梦想屋活动让我们感受到了教育的美好和师生之间的深厚情谊。

下午的最后一节课是李杰老师的科学课,他讲解了有关森林冒险的知识。李杰老师通过生动的讲解和提问,引发了孩子们的浓厚兴趣。孩子们积极回答问题,展示了他们对科学的好奇心和求知欲。李杰老师还鼓励孩子们多去探索大自然,感受自然的神奇和美丽。这节课让我深刻认识到科学教育对培养孩子们的探索精神和创新能力的重要性。

今天的支教日志到此结束。通过这一天的教学活动,我深刻体会到了教育的魅力和师生之间的互动。每一堂课都给孩子们带来了知识的启迪和情感的陶冶。我相信,通过我们的努力,这些孩子们一定能够茁壮成长,实现自己的小小梦想。我将继续努力,为他们的成长贡献一份力量。

李洋

2023.7.30

http://www.dxsbao.com/shijian/624836.html 点此复制本页地址

相关内容

福建师范大学社会历史学院2017年南平暑期社会实践(三下乡活动及学习廖俊波

助力成长用爱筑梦,创新创业共赢未来——记社会历史学院砺青实践队暑期三下乡实践活动简讯2017年7月7日,福建师范大学社会历史学院“助力成长& 8226;用爱筑梦”颁发仪式在南平…… 福建师范大学社会历史学院砺青媒体工作室查看全文 >>

推荐内容

美育微光,“五彩花蕾”绽放乡野

在乡村振兴与文化教育深度融合的时代背景下,河北易县听松书院成为了知识与艺术传播的重要据点。2025年1月18日,华北电力大学…

曲园学子寒假行---温情养老,幸福夕阳

随着社会的不断发展与人口老龄化趋势的加剧,关爱老年人已成为我们无法忽视的社会责任。由于生活节奏的加快,代际沟通的减少…

春至期垤,守护成长

经过蜿蜒曲折的盘山公路,我们在晚上九点到达支教地点期垤村。支教队员们经过简单整理马上投入到支教活动的准备中。大家齐心…

山东大学春晖社“红耀滇南”支教队于红河县宝华镇寒假公益课堂支教第一天

【山大春晖红耀滇南支教队1月19日电】春晖送暖,爱洒红河——记山大春晖红河县宝华镇支教寒假公益课堂第一天跨越山海,情谊相…

山东大学(威海)学生小树林支教调研团沂萌队成功开展急救科普活动

山东大学(威海)学生小树林支教调研团沂萌队成功开展“‘救’在身边:急救科普点亮生命灯塔”活动在当今时代,国家正大力倡…

最新发布

调查研究:数字普惠金融助推脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接
新时代普惠金融发展的背景下,福州大学《数字普惠金融助推脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接——基于福建省原贫困5县100村的调查研究》项目团队以数字普惠金融研究为重点,选择福建省内五个经济欠发达地区中的100个…
留住红色记忆凝聚前行力量
留住红色记忆,凝聚前行力量为了发掘老兵历史,记录烽火岁月,传承红色基因,以文学的力量传承伟大的抗战老兵精神,致敬最可爱的人,我与同学城里小组,前往探望和采访当地一位老兵。(进入老兵家中)8月10日…
纪念全民族抗战爆发86周年志愿活动
2023年7月7日,我参与了南京民间抗日战争博物馆举办的纪念全民族抗战爆发86周年活动,并在活动中担任志愿者。活动正式开展后,我先和工作人员一起为牺牲的战士们献上鲜花,然后通过一场来走进那个动荡的年代,…
生命至上|防治肺结核
据世界卫生组织的数据:全球每年仍然有数百万人被感染结核病菌,尤其在低收入国家和一些易受感染的人群中,肺结核病仍然是一种常见的传染病。“十三五”时期,以习近平同志为核心的党中央把保障人民健康放在…
丝绸之路的文化探索之旅
湖北汽车工业学院材料科学与工程学院助梦者—爱之舟志愿服务队于8月6日前往十堰市金色未来托管中心开展和小孩子了解丝绸之路暑期社会实践活动。本次活动我们志愿者们一共有十名,我们带着满满的热情和爱心来…
“携手共进,共建美好未来:支教活动的社会责任“
支教日志2023.7.29,,在支教的过程中,我和徐典老师交换了课程,我换到了23年级的第一节课。这是我在23年级上的最后一节课,所以我决定给孩子们带来一堂特别的课程。在这节课上,我向孩子们介绍了陕西这个地方…
亳州市刘园新村老旧小区改造调研报告
亳州市刘园新村老旧小区改造调研报告实践团队:安徽工业大学建筑工程学院老旧小区改造队。实践内容:了解老旧小区改造,感受城市发展变化。作者:朱润泽实践队员:朱润泽、周家诺、李路路、王佳奇实践时间:…
亓家滩村社会实践报告
一、实践目的社会实践是大学生实践能力培养的重要一环,通过参与实践活动,我们能够拓宽自己的视野,增加对社会问题的认识,增强大学生适应社会、服务社会的能力。并为社会做出积极的贡献。本次社会实践我们…
共赴一场青春的旅行——春蕾赴菏泽“蒲公英”支教队,出发啦!
7月4日,“蒲公英”赴菏泽乡村振兴实践服务团在青岛农业大学东北门集合完毕,整装待发,共赴山东省菏泽市沙土镇穆庄小学进行支教活动。7月5日上午,“蒲公英”支教团队12名成员顺利抵达牡丹区沙土镇穆庄小学。…
社会实践报告:参观岱庙的活动总结
摘要:本报告通过参观山东建筑大学社会实践团队组织的岱庙参观活动,对岱庙及其文化进行了全面深入的了解和研究。本次实践活动不仅增加了我们对于岱庙的认识和了解,同时也提升了我们的历史文化素养和参观能…