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科教赋能共育人,乡村振兴在路上

来源:南京师范大学教育科学学院 作者:贾佳 徐海芳

为深入贯彻党的二十大精神,充分发挥科技教育的文化供给与滋养功能,助力“乡村振兴”背景下乡村幼儿教育质量提高与形式内容的多元化发展。南京师范大学教育科学学院“伴宁童行”教育志愿服务团与南京科技馆开展合作,于8月10 日在南京市江宁区淳化街道青龙社区开展“科—教协同,打通最后一公里”科普大篷车下乡活动。该活动将优质教育文化资源引入,将科技和教育服务送达乡村的最后一公里,进一步丰富青龙社区儿童的暑期生活,提高当地村民的精神文化素养,从乡村幼儿教育事业为乡村振兴注入新活力。

图为志愿者搬运科技展品

图为志愿者布置活动现场

“‘伴宁童行’志愿团中的宁,既指南京也指江宁,此次活动依托南京科技馆资源,由南京师范大学伴宁童行志愿团、青龙社区及青龙幼儿园共同合作举办。”随着主持人徐付晓对活动背景的简要介绍,活动拉开序幕。随后主持人王欲晓对伴宁童行志愿团进行简单介绍,这是一支来自南京师范大学本科生及硕博研究生组成的乡村幼教志愿实践团,他们对乡村幼儿教育事业充满热情且敢想敢干。接下来为南京师范大学教育科学学院党委副书记史慧明讲话,史书记指出科学素养对幼儿发展具有重要作用,期盼通过这次活动让幼儿教育与科学相互借力,为青龙社区孩子们的成长搭建一座通往未知世界的桥梁。

图为主持人介绍活动背景与志愿团成员

图为南京师范大学教育科学学院党委副书记史慧明讲话

这次志愿活动的顺利开展离不开南京科技馆的鼎力支持,南京市科技馆副馆长孙强老师在发言中表达了对“科普大篷车下乡活动”的热情支持。他强调了此次活动不仅有助于城市优质教育要素的流通与下沉,更是一次跨越城乡差距的教育实践,为青龙社区及周边儿童带来知识的润泽与启迪。另外青龙幼儿园张园长的发言聚焦于乡村幼儿教育的前景和挑战,并感谢相关合作伙伴在此次“科—教协同,打通最后一公里”活动的积极贡献,期待未来有进一步的合作交流。与此同时南京科技馆赠予幼儿园方多套科普图书,图书符合幼儿认知特点方便科学知识的理解与传播;为了表达对南京科技馆的谢意,青龙幼儿园还将小朋友们精心创作的美术作品赠予给科技馆,祝愿幼儿园和南京科技馆携手并进,为幼儿共筑科学探索之梦。

图为南京市科技馆副馆长孙强老师发言

图为青龙幼儿园张园长发言

图为南京科技馆赠予青龙幼儿园科普图书

图为青龙幼儿园赠予给南京科技馆美术作品

此时,活动现场氛围达到了高潮。家长携着满怀期待的小朋友们跟随志愿者的引领,分散在各自感兴趣的科学仪器面前,一场奇妙而又有趣的科学探索旅程正在进行。志愿者向小朋友耐心讲解每一种仪器的操作方法和蕴含的科学知识;这些充满未知的仪器,宛如一扇扇通往知识宇宙的门,等待着他们的探索。孩子们亲身感受着科技的魔力,仿佛置身于一个充满魔法和惊喜的王国。他们用探索的眼神注视着每一个仪器,用灵动的手指操作着按钮、开关,勇敢地探寻着其中的奥秘。

图为志愿者引导家长及幼儿参观体验科学设备

图为史书记与现场幼儿互动

图为志愿者徐付晓讲解展品原理

图为志愿者王欲晓与幼儿交流想法

图为志愿者贾佳演示展品操作过程

图为志愿者高妍与幼儿共同体验展品

图为志愿者周彤组织幼儿排队体验展品

现场的欢声笑语,如同春风拂过,洋溢着快乐的气息。小朋友们通过触觉、听觉等多种方式,全身心地投入到科学的怀抱中,探索知识的海洋,享受着学习的乐趣。此次活动吸引不少家长幼儿参观和学习体验,这场科普活动不仅仅是一次简单的参观,更是一场心灵的盛宴,一次美妙的启蒙之旅。

图为家长幼儿排队体验科技展品

图为家长与幼儿共同参观体验科技展品

图为幼儿通过触觉感知仪器魅力

图为幼儿相互配合完成仪器体验

人生百年,立于幼学,“科—教协同,打通最后一公里”活动为幼儿年幼的心灵注入奇妙的知识之泉,开启智慧的航程。支持乡村儿童的发展就从认识他们的真实需要开始,伴宁童行志愿团将结合乡村幼儿教育现状和需求开展更多喜闻乐见的幼儿教育志愿服务。

图为伴宁童行志愿团与部分参与者合影留念

图为活动现场合影留念

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