为培养广大青年学生的社会责任感及奉献意识，锤炼社会实践能力，在课堂教育中传递奉献精神，加强对少年儿童的关爱，7月7日， 安徽工业大学建筑工程学院赴马鞍山市当涂县“情暖童心”实践团队赴马鞍山市当涂县清源社区开展社会实践活动。在暑假的两个月中，实践队员根据“五彩课堂”这一主题，每月开展四次课程，为孩子们带来安全知识课、红色故事课、美术课、手工课、科学知识课、趣味实验课、趣味生物课等各式各样的有趣课程。
黄色警示，预防溺水
溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。暑期溺水事故频发，为加强孩子们的防溺水意识，筑牢防溺水安全屏障，提高孩子们的安全防范意识和自救自护能力。实践队员们邀请到蓝天救援队的志愿者为孩子们开展以“防溺同行，安全护童”为主题的防溺水安全教育专题课。志愿者通过简单易懂的语言和形象生动的演示讲解自救措施，引导小朋友们远离危险水域、注意安全避险。课后实践队员们与家长们深入交流，敦促他们时刻保持对孩子的关注，确保孩子们在水边玩耍时安全无忧，让孩子们在暑期健康快乐的成长。
红色党史，传承基因
永怀赤心，砥砺前进。为将红色故事润童心，革命精神进课堂。实践队员们给孩子们播放《那年兔那些事儿》。从动画中明悉革命精神，了解种花家的“成长历程”，领悟前辈们的奉献品德，增强民族自豪感。动画片中，兔子家族的成员个性鲜明，每个角色都有自己独特的特点和故事。通过他们的互动和成长，同学们看到了勇敢、友爱、努力和团结的重要性。同时，这部动漫也反映了历史时期的背景和社会变迁，间接体现了中国志愿军在抗美援朝战争中的的坚毅、高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神！让同学们对那个时代有了更深入的了解。弘扬红色历史，传承革命精神，永远忠于祖国，艰苦奋斗，赓续前进，为实现中华名族伟大复兴奉献自己的一份力量！
紫色艺术 培养兴趣
十里春风起，美育携手行。五彩课堂，不仅仅只局限于课堂知识，还要加强和改进美育建设，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。五彩的画笔绘不尽斑斓的童心，依托于“悦书房”的教学地点，美术课上，孩子们运用行空的想象力和活的双手大胆创作，画出他们心中最美的夏日，彩斑斓的颜色被一笔笔涂绘在画作上，一颗颗美育的种子也埋进了小朋友们的心里。音乐课上，孩子们自在徜徉，在实践队员们的带领下，一起学习并合唱《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等经典歌曲，他们认真感受，沉浸在美妙的音乐世界里。从美术到音乐，从课堂上到生活中，或浅或深的感悟在每个人的心中交换、消化，又创造出新知。
橙色科学，乐享实验
小实验，大启迪。让孩子们自主参与科学实验，探究实验原理，在动手的过程中体验科学的奥秘与乐趣，营造崇尚科学、推动创新的良好氛围。实践队员们围绕“科普”主题，带领孩子们将柠檬、小苏打、食用盐等生活中常见的几种物品加入到茶水中，观察颜色的变化，让孩子们理解酸碱的区别以及应用。“光是怎么传播的呢？”孩子们共同合作，完成实验，积极发挥创造力，用简易的纸杯与保鲜膜来制作纸杯投影仪，一个个生动可爱的图像在光的照射下展现出来。看着那一张张稚嫩而又活力洋溢的笑脸，“发现美，创造美”的意义不言而喻。
蓝色游戏， 趣味课间
俗话说：“乐在其中，学在其中”，实践队员们用硬币和吸管，吸引孩子们的目光，并且与小朋友做猜字谜等游戏，让孩子们可以与团队愉快的沟通和玩耍。在玩耍的时候，团队用“硬币接水”、“倒不下来的水”等游戏认识到了水具有表面张力在游戏中学到知识，享受快乐，这是让孩子们快速学会知识的方法之一，同时通过玩游戏，让实践队员们与孩子们的感情更加深厚，充分锻炼了孩子们的反应能力，增强了团队合作意识，同时也增进了孩子们的友谊，在游戏中获得成就感，种下满足，收获快乐。
百年大计，教育为本。不断促进人在德、智、体、美劳各方面的发展，努力提升全民综合素质，是新时代教育事业发展的核心所在，也是新时代对教育者所提出的培养要求、思考范围和前进方向。青春向着理想生长，也需要主题教育的引导。在孩子的成长过程中，让红色精神主题教育和黄色安全警示融入孩子们的日常生活，夯实价值的底盘、精神的基座并且在今后的学习生活中能够热爱紫色的艺术和橙色的科学，培养自己的兴趣爱好，用科学的方法处理事情，课间时间多参与蓝色的游戏，做到劳逸结合，成就属于自己的五彩童年，在实现中国民族伟大复兴的中国梦的赛道上奋勇争先！
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