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关于黄石市人民对野生动植物及相关法律了解程度调查 涂璐

来源:湖北师范大学生命科学学院 作者:涂璐

摘 要】新冠肺炎疫情暴发以来,野生动物交易与滥食对公共卫生安全构成的重大隐患,引发了全社会的高度关注。疫情所暴露出来的现行野生动物保护体系的短板和弱项,亟待在法律法规层面总结经验教训,并及时补充完善近。100年,物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍,现在每天都有100多种生物从地球上消失。我国也已经有10多种哺乳类动物灭绝,还有20多种珍稀动物面临灭绝。而它们的灭绝会导致许多可被用于制造新药的分子归于消失,还会导致许多有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的。《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护。

关键词】野生动植物 法律保护 问卷调查

一、前 言

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”当前,生物多样性丧失、气候变化和环境污染是全球性的环境危机,影响到人类的生存与福祉。生物多样性保护和可持续利用有助于为人类提供清洁的水、新鲜的空气、稳定的气候、文化娱乐灵感、一体化健康的世界。但由于中国人均资源相对不足,地区差异较大,生态环境脆弱,生态环境恶化的趋势仍然未得到有效遏制。因此,为了加强黄石市居民对野生动植物的保护意识以及环境保护意识,湖北师范大学万物生长实践队开展了以黄石市居民为调查对象的一次调研活动。

二、关于居民对我国野生动植物及相关法律认识程度的调查

(一)调查目的

随着长期的保护宣传,野生动物保护引起了人们的广泛关注。但是,以往的保护宣传基本上限于强调野生动物的重要性、可爱性、保护的迫切性和利用的破坏性等,而缺乏系统地介绍野生动物的保护。我国土地面积居于世界首位,气候条件也都很适合各类动植物生长和活动,所以我国的动植物品种和数量也是非常丰富的。现阶段我国也逐渐加强了对野生动植物的保护工作,但是还是存在着一些人因为利益的蒙蔽,进行野生动植物非法交易的现象,针对这一现象,湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队在黄石市内开展了问卷调查,旨在提高人们对野生动植物的保护意识并树立起环保意识。

(二)调查对象

本次问卷填写的群体涉略广泛,大多为17到22岁区间内的学生,学历大多数为初高中或大学本科生,也有少部分研究生群体;少数为社区的常住居民,并且各个年龄段均有分布。调查显示,不同居民对《中华人民共和国野生动物保护法》有不同的了解程度,半数居民不太了解,三成以上居民对此比较了解。与之对应的对外来物种的了解程度刚好相反,半数居民比较了解,而三成以上居民对此不了解。大部分居民听说过黄石市在保护动植物这方面做出过的行动但是不清楚具体内容,也有三成以上居民从未听说过黄石市此行动。

(三)调查形式

团队采取线上、线下同时发放问卷的形式,同时在当地社区进行了活动摆点,团队队员还在黄石市范围内开展了问卷发放活动,尽可能的扩大调查范围,增加其数据的真实性及可行性,同时还通过宣传视频和微信公众号的形式为群众宣传保护野生动物的重要性以及环境保护的重要性。

(四)调查方法

实践队本次调查以问卷调查形式为主,查找文献、访谈的方法为辅的形式。队员们通过广泛参阅和收集各类与野生生物保护相关的法律资料和文献,以及杂志和期刊上有关的热点新闻等多方面材料进行统计分析,最终确立了调查问卷题目。

我们此次调查以问卷调查为主,在调查中通过结合文献、期刊等多方面资料进行总结分析,寻找当前人们保护野生动植物所应采取的措施,为更好的开展野生动植物保护工作以及普法宣传工作提供支持和建议。

1.问卷调查法:团队成员经过查阅文献、搜集资料,开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷,最后在老师的指导下确定了问卷的终稿是以关于人们对我国动植物及相关法律了解程度为调查主题。

问卷由6道单选和、6道多选题和1道简答题组成,其中前3道题为身份信息。以详细了解被调人的个人身份方便后续的整理分类。

2.文献法:在调查前通过中国知网、中国期刊网、湖北师范大学图书馆官网、百度学术网等查阅与野生动植物保护措施、黄石当地特色动植物相关的文献资料,在各文章的基础上进行分析和整合,从而进一步了解我国对于野生动植物保护的相关知识,取其精华,提炼出具有针对性的问题并进而确定详细的调查内容。

3.访谈法:在发放问卷时对当地居民进行访谈,从而更加深入地了解当地居民对黄石市的野生动植物保护的实施情况以及当地居民对黄石市提出的意见与建议。

(五)问卷调查

此次实践活动以“科教普法同行,守护美好生灵。”为调查主题,并为之精心地设计了调查问卷。队员们共同出题并选出客观性及准确性高的相关题目,经由老师的指导,整理出一份内涵相对全面、广泛的调查问卷。

关于黄石市生态环境及相关法律了解程度调查问卷

您好! 为了树立生物安全理念,提高社区生物资源保护意识。我们湖北师范大学生科院万物生长实践队将在黄石市范 围内展开公众对黄石市生态环境及相关法律了解程度的抽样调查,以便了解大家对黄石生态环境以及相关法律的看法及建议。在此,我们将进行无记名调查,请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表,提出宝贵意见。

填写说明: 如无特别说明,填写时请在相应的选项上打“ √”号可,谢谢您的参与 !

一、基本情况

1、性别:□男 □女

2、是否黄石本地人:□是 □否

3、年龄: A.20 岁以下 B.20-39 岁 C.40-59 岁 D.60 岁及以上

二、调查内容

1、(单选)近几年,入侵物种一枝黄花、福寿螺等,遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少?

A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解

2、(单选) 请问您对《中华人民共和国野生动物保护法》是否了解?

A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解

3、(单选)随着基础教育的改革,研学旅行成为了许多中小学生的一门必修课,动植物研学也是研学的其中一个主题,请问您对于动植物研学有什么看法呢?

A.重要,可以开阔眼界、增长见识; B.无感,不关注;

C.不重要,对这方面不感兴趣,同时还要有大量支出;

4、(单选) 您认为黄石对变更的野生动植物保护法的宣传力度如何?

A.非常好B.较好 C.一般 D.较差 E.非常差

5、(单选)您个人为保护动物是否做出过贡献?

A.基本没有B.做过,但很少C.做过,不算很多D.经常做

6、(单选)有关宠物饲养您认为不合适的行为是()

A.带宠物出门要做好安全防护措施,防止宠物伤人伤己

B.做好卫生是关键,摸完宠物如果方便最好洗手

C.给它足够的生活空间和关爱

D.为了省钱,不定期带宠物去打预防针

7、(多选)在日常生活中,越来越多的人开始喜欢饲养宠物,但大量的宠物饲养,带来诸多问题,例如宠物弃养后导致的流浪动物数量递增,在您看来,这会导致哪些问题呢?

A.流浪猫长期流浪身上携带有大量的病毒、细菌、寄生虫等,成为一大传播源

B.流浪猫、狗因受到抛弃,产生仇视人的情绪,有时为了保护自己就去攻击人,影响居民群众的日常生活

C.流浪猫流浪狗数量过多,可能会导致生态平衡的破坏

D.流浪猫狗会捕食害虫,保护城市环境

E.其他,请补充______

8、(多选)外来物种入侵,导致我国境内许多生态平衡收到其破坏,而对于外来入侵物种,您认为应当如何预防和处理?

A.摒弃一些不当放生行为

B.在引进物种时做好风险评估

C.发现入侵物种之后,立刻报告相关部门

D.发现入侵植物之后,直接处理

E.其他,请补充______

9、(多选)在我国,目前有着许多动植物濒临灭绝危险,而针对这些珍稀动植物,我们应当如何去保护?

A.保护动物的栖息地

B.捕杀珍稀动物的天敌

C.建立自然保护区

D.举报非法捕杀珍稀动物的违法分子

E.不乱用农药等化学物品

F.其他,请补充______

10、请针对黄石环境保护以及野生动植物管理提出几点建议。

(六)调查过程

2023年6月28日,湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队以“四进社区”为方向,将“科教、普法、卫生、文体”四大板块的知识巧妙地融入到日常社区活动中,以黄石市博雅花园小区以及周边地区的居民为调查对象进行一个简单地科普与调查。团队通过科普宣传、问卷调查、深入访谈的方式,提高居民对生物保护法、生物安全、环境保护三个领域的认知,了解更多生物相关知识,并且帮助居民树立生物保护理念。

本次实践活动主要通过科普宣传、问卷调查、深入访谈三种方式来了解黄石市居民对生物保护法的认知。整个过程分成了三个阶段:摆点前期准备阶段、摆点科普宣传以及发放问卷阶段、后期问卷数据收集与分析阶段。

在前期阶段,团队于2023年6月16日开展了队员见面会,会议由队长主持,队员们依次上台进行自我介绍,便于打造良好的沟通环境,并且合理分配各组组员以及明确每一个小组的任务。团队分为五个小组,分别为:秘书组、问卷组、宣传组、新媒体组以及活动组。秘书组主要负责收集黄石市的野生动植物图鉴以及相关的法律法规的资料,并将这些文字整合、润色;问卷组主要负责问卷的设计以及后期的数据收集与分析;宣传组主要负责拍摄记录我们的实景;新媒体组主要是进行海报的设计。绘制宣传海报由全体队员共同完成,从版面的起草、构图、绘画、上色等等,每一个队员都满怀激情的参与其中。历经六个小时,在全体队员的共同努力下,最终绘制出了紧密结合主题的海报。

经过了前期队员们的精心准备,我们顺利的进行到了此次活动的第二阶段:摆点宣传以及问卷发放。首先,团队队员们将物品于摆点位置处展开,队员们一个个的都激情饱满、活力四射,这便引来了不少居民前来观看。在这个过程中,队员们都非常耐心地向居民讲解、科普野生动植物保护法相关知识,提高居民对生物的保护意识。其次,队员们还开展了文体活动,居民可以将自己想画的动植物画在海报上或将自己想写的字用毛笔写在书法纸上,让居民们通过手工艺术感受动植物的魅力。摆点的第二天,团队成员很荣幸地受邀到黄石市金龟子幼儿园给小朋友进行宣讲,队员们通过PPT向小朋友展示可爱的小动物并号召他们从小培养起保护动植物的意识。宣讲后,队友们还设置了很多小游戏来加强与小朋友的沟通,并且还教他们如何制作植物标本,小朋友们都听得饶有兴趣。此次宣讲开展的非常成功,也得到了很好的反响,这得益于队员们的努力以及居民的积极配合。

结束了几天的摆点时光,由问卷组的队员将填好的问卷进行统计整理和数据分析。调查显示,社区居民对生物保护法的认识有一定的了解,但是了解的程度不够,对环境保护的意识也有待提高。由于环境恶化、人类乱捕滥猎滥采,各种野生动植物的生存面临着各种威胁。近100年物种灭绝的速度超过了自然灭绝速度的100倍,每天都有100多种生物从地球上消失。野生动植物是生态环境中重要的组成部分,保护、发展和合理利用野生动物资源对于维护生态平衡、改善自然环境、促进社会经济发展意义重大。近年来,我国系统实施极度濒危野生动物和极小种群野生植物拯救保护工程,通过就地保护、迁地保护、人工繁育培植、放归或回归自然等多种措施,有效增强了生态系统的服务功能,亚洲象、雪豹、东北虎、海南长臂猿、苏铁、兰科植物等300多种珍稀濒危野生动植物野外种群数量稳中有升。特别是还启动了国家公园和国家植物园体系建设,设立了首批五个国家公园,印发《国家公园空间布局方案》,科学布局49个国家公园候选区,将实现保护规模世界最大、保护80%以上的国家重点保护野生动植物物种及其栖息地。国家植物园、华南国家植物园挂牌运行,带动了各级各类植物园、树木园、种质资源库等蓬勃发展。因此为了拯救野生动植物,也为了拯救人类自己。

后续工作逐渐顺利完成,在这个充实且快乐的实践中,队员们不仅能够丰富自己的知识,更深入的了解生物保护法,还能进入社区了解民生,增强自己的表达能力和沟通能力,体会到一种将理论和实践相结合的现实感。

人与人和谐相处、人与动物和谐相处、人与生物和谐相处、人与自然和谐相处、人与地球和谐相处。现今的时代中,人类高度发展,对于环境的思考也越来越深层,这便使得自然开始得到了保护。但是,环保人士还处于少数,是千千万万人中的微不足道的一份。这世界上还有许多的人不了解环保,一点一点的做着破坏生态文明的事。而这样的行动,最终将使地球陷入危机,也使人类陷入危机。作为新时代的我们,要秉持着“绿水青山就是金山银山”的理念,从你我做起,共同守护我们的美好家园。

三、调查结果及分析

(一)调查结果

本次问卷共收集1216份问卷,有426位男性填写问卷,占比为35%,有790位女性填写问卷,占比为65%。其中共有342人为黄石本地人,占比为28%,共有874人为非黄石本地人,占比为72%。在这些人群当中,20岁以下的人群共有501人,占比为41.20%,20岁至39岁的人群共有439人,占比为36.10%,40岁至59岁人群共有233人,占比为19.16%,60岁以上人群共有43人,占比为3.54%。

1.对于《中华人民共和国野生动物保护法》的了解程度?

《中华人民共和国野生动物保护法》是为了保护野生动物,拯救珍贵、濒危野生动物,维护生物多样性和生态平衡,推进生态文明建设,促进人与自然和谐共生,制定的法规。本次调查结果显示(如图四)所示,其中有156人非常了解,占比为12.83%,有452人比较了解,占比为37.17%,有513人不太了解,占比为42.19%,有95人完全不了解,占比为7.81%,总体来看有近一半的人群对于《中华人民共和国野生动物保护法》不够了解。这表明大多数人对于《中华人民共和国野生动物保护法》的了解程度是不够的,所以有关部门要加强对《中华人民共和国野生动物保护法》的普及与宣传。

2.对于动植物研学的看法?

研学是一种集合了研究和学习的教育方式,它通过实地走访、调查、实践等方式,将课堂上学到的知识与实际经验相结合,提高学生的综合素质和实践能力。研学一般包括实地考察、观察、实践、体验等多种活动形式,旨在让学生通过亲身参与,感受和体验所学的知识和技能,从而加深对知识的理解和记忆。调查结果显示,对于动植物研学的看法中,有872人认为该行为重要,认为其可以开阔眼界、增长见识,占比为71.71%,另外有239人表示不关注,占比为19.65%,有105人认为不重要、不感兴趣,占比为8.63%,总体来说近七成的人群都认为该行为重要,可以开阔眼界、增长见识。

3.对于如何保护濒危野生动物?

调查结果显示,有854人选择了保护动物的栖息地,有410人选择了捕杀珍稀动物的天敌,有892人选择了建立自然保护区,有817人选择了举报非法捕杀珍稀动物的违法分子,有672人选择了不乱用农药的化学药品,总体来看,近七成的人了解如何去保护珍稀动物,另外近三成的人对于如何去保护珍稀动物不足够了解。

(二)建 议

1.明确为动物保护立法。

立法目的是为了保护、拯救珍贵、濒危野生动物,保护和合理利用野生动物资源,维护生态平衡。

2.加强监测和保护措施:建立完善的监测体系,对黄石地区的生态环境和野生动植物进行持续监测,及时发现问题和威胁。加强保护措施,包括设立自然保护区、野生动物保护区和禁止捕猎等措施,确保黄石的生态环境得到有效保护。

3.教育宣传和意识提升:开展环保教育和宣传活动,提高公众对黄石环境保护和野生动物保护的意识和重视程度。加强对当地居民和游客的环境保护知识培训,引导他们尊重和保护自然环境,避免对野生动植物造成伤害。

4.加强执法和打击非法行为:加大对非法捕猎、盗猎和走私野生动物的执法力度,加强与相关部门的合作,共同打击野生动物犯罪行为。同时,建立举报机制,鼓励公众主动参与环境保护和野生动物保护,保护者有奖励,违法者有惩罚。

5.促进可持续发展:在黄石地区推动可持续发展,平衡经济发展和生态保护的关系。鼓励生态友好型产业的发展,减少对自然资源的开发和破坏,保护生态系统的完整性和稳定性。

6.加强国际合作:加强与国际组织和邻国的合作,共同保护黄石地区的生态环境和野生动植物资源。开展跨境合作,共同解决野生动物走私等跨国问题,加强信息共享和技术交流。这些建议旨在综合利用各种手段,全面提升黄石环境保护和野生动物管理的效果,确保黄石地区的生态环境得到长期保护和可持续发展。

7.希望能够更全面的普及关于放生或是入侵植物的知识,加强全民教育,增强人们关于对环境保护的了解,与其对入侵物种知识的了解

8.从垃圾分类开始,不随手扔垃圾,爱护环境。不破坏环境,保护动植物的栖息地,不随意捕捉动物,

保护生态系统。

9.多研究保护区的土壤环境,包括土壤理化、酶活性以及微生物的群落特征,这会对植被保护和生态稳定提供一些帮助

10.加大宣传建立针对中小学的教育课堂让年龄较小的孩子建立起保护生态的信念

11.(1)加大宣传力度(2)当地政府部门给予一定的活动应允(3)可以将相应的文献增添到学生的作业或者是要求学校进行班会交流

12.加强动物保护的力度。

联合部门执法人员应重点在农贸市场、酒店餐馆等区域巡查摊位和餐饮场所的冰箱、冰柜是否储有野生动物冰体,是否存在非法贩卖、非法宰杀、加工和食用野生动物等行为,对餐饮经营者进行普法教育,禁止非法收购、销售野生动物及其制品。

四、结 语

野生大熊猫、藏羚羊等濒危物种不断“降级”,东北虎进村、亚洲象北迁等珍稀濒危野生动物频频现身,背后是我国生物多样性状况持续改善,是全社会对野生动物保护意识的增强,是打击盗猎力度的加强,是人与自然和谐共生的真实写照。保护濒危动植物资源,保持生物多样性,维护自然生态平衡,是人类赖以生存和发展的重要基础。我国高度重视生物多样性保护,并将其作为生态文明建设的重要内容。生物多样性是维系地球健康、人类福祉和经济繁荣的基础,是地球生命共同体的血脉和根基。中国作为联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)主席国,在国际社会的大力支持和共同努力下,领导大会围绕“生态文明:共建地球生命共同体”的主题分两个阶段成功召开,推动达成了历史性的兼具雄心和务实平衡的“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”等一揽子具有里程碑意义的成果,为全球生物多样性治理擘画了蓝图、确定了目标、明确了路径、凝聚了力量,将引领全球生物多样性走上恢复之路,并惠益全人类和子孙后代。

参考文献

[1]孟哲.野生动物保护需持之以恒[N].人民网,2021-08-14

[2]张璁.强化法律责任,保护野生动物[N].人民日报,2020-02-20

[3]董丝雨.我国重点保护野生动植物种群持续恢复[N].人民网,2023-05-23

[4]黄润秋.引领全球生物多样性走向恢复之路[N].光明日报,2023-05-22

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