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暑期社会实践——社区志愿服务及船厂参观

来源:盐城师范学院历史与公共管理学院 作者:曹文倩

暑期社会实践个人总结

7月3日——7月9日,我参加了社区志愿服务。活动现场,志愿者们走进各个单元居民家中,向社区居民发放了垃圾分类宣传手册,并耐心讲解垃圾分类的概念与意义以及如何进行垃圾分类等知识,进一步提高社区居民知晓参与垃圾分类的思想认识。同时也有志愿者站在垃圾分类站旁,亲自纠正并指导居民分类后投放垃圾。居民们也纷纷表示会配合垃圾分类工作,持之以恒,养成良好的生活习惯。通过此次志愿活动,营造了践行垃圾分类的良好氛围,有效提升了社区居民自觉爱护环境卫生意识和垃圾分类实践能力。积极调动社区居民的参与性、体验性,号召居民从我做起,一起行动起来,携手共建绿色家园。虽然这次志愿活动只有短短几天,但这样的经历却是值得我去铭记的。在这个看似短暂的几天里,我学到了很多,重要的是深刻的体会到志愿服务的内涵和精神。

作为有理想有素质的当代高校大学生,我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自己的学识、关注自己的健康,更应该树立一种胸怀天下的大爱、博爱,去关心国家的大事,关注身边的小事,力所能及的去为社会贡献自己的一份力量。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。” 通过这次的志愿服务,我深刻的体会到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收获的快乐。我走出了理论知识,落实于实际生活,真正做到了理论与实践相结合。在志愿服务过程中,我自己也得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。因此,志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应该积极参与。

8月1日——8月9日,我回到了浙江台州看望外公外婆。外公家住临海的一个村落,村里大多数人都在船厂工作。出于好奇,在经过工作人员同意后,我在几天内得以参观并体验船厂生活。通过专业讲座,我了解了船舶行业的运营模式,了解船舶行业从提出需求、下订单、设计、生产制造、使用的全过程生命周期。并了解了船舶建造的几个基本工艺流程。见识到一些不同类别的船舶,如猎潜艇、轮渡,开阔了自己的眼界,也对各种船上机舱区域、上层建筑、甲板区域及各个舱室陈列布置有一定的了解。同时,对船舶行业的前景及发展有了一定的认识,了解到该行业的发展潜力及其在国民生产中的地位。看着那厚厚的钢板,巨大的分段,还有巨大的生产设施、龙门吊。工作人员在旁认真地介绍。只有近距离的接触才能感受到船舶这个浩大的工程和它承载着无数船舶人的自豪。船厂内的厂区地面上,摆放着一个个巨大的船体零件。在工作人员的解释下,我明白了我们平时所见到的巨轮都是由这些零件一点一点组装起来的,需花费时间2-3年不等。而厂里的工作人员也甚少有假日,通常365天之中有360天都是工作日。这使我在感叹技术人员辛苦的同时也理解到了,因为他们不辞辛劳、日复一日的努力,才使我国的造船业有今日的辉煌。亲眼目睹着停靠在岸边的一艘艘巨轮,我心中也不知不觉地升起了一股豪情,不禁为我国不断壮大而感到骄傲。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

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