当前位置: 主页 > 社会实践 >

五育并举,心向未来(一)

来源:安徽师范大学文学院 作者:张弦如诗

五育并举,是指德育、智育、体育、美育和劳动教育相互贯通,相互依存,协调配合,使学生在思想、知识、文化及各个方面得到全面、健康、均衡的发展。五育并举的目的,在于全面发展个体,提高个体素质,使其能够适应社会在各个方面的需要,发挥自己的潜力,为祖国和人民的发展做出贡献。

党的二十大报告指出,要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。安徽师范大学文学院五四爱心学校赴丽城社区“五育并举,少年强国”实践团队落实立德树人的根本任务,坚持五育并举融合,全面发展素质教育,从孩子抓起,培养拥有健全人格、优秀品质、良好习惯的社会主义接班人。

五育并举,德育为先

德育是教育的灵魂和根本,也是五育并举的第一位,它是所有教育的前提和基础。

丽城小队在实践期间组织开展了党史及中国特色社会主义理论宣讲。作为预备党员的队员们为孩子们讲授“四史”类课程,让学生切身实地地体会党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史带给全体中国人民的力量鼓舞与精神指引。此外,团队还邀请经管学院退役大学生赴芜湖县区“激扬青春,拥军爱国”暑期社会实践团队来到社区进行国防知识宣讲。小朋友们通过听宣讲、看视频等灵活通俗的方式了解了当今社会的发展与面临的机遇与挑战,理解了了中国特色社会主义理论内涵,提高了人文素养和社会责任感、道德感。

五育并举,智育为重

智育的核心在课堂,智育是教育培养的关键一环。丽城小队结合孩子们的学段特征设置语数英三科智育课程,并按时耐心辅导孩子们的作业功课。在国文小课堂上,邵娟娟老师为大家系统介绍了中国传统节日。而唐沐暄老师则为大家讲解了苏轼的《水调歌头》这首词,介绍了词的基本常识。趣味数学课上,汪雯婷和李妍老师带着大家揭秘了“数字陷阱”。英语课堂中,王静深老师以三年级英语课本和暑假作业为基础,对“水果类”英语单词、谚语进行补充,而唐沐暄老师则带领小朋友们使用简单的日常交际用语进行英语沟通对话。

同时,本团队对课堂教学进行拓展与延伸,不仅安排了六次补充课程,还进行了一次科学小实验,寓教于乐,激发孩子的好奇心、想象力、求知欲。王静深老师的化学实验小课堂,巧妙利用棒棒糖、彩虹等等学生感兴趣的事物,实现了“实验+理论”的完美融合,实现了智育课堂的娱乐性与知识性相结合。

http://www.dxsbao.com/shijian/623310.html 点此复制本页地址

相关内容

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践队第十五日

7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践队.第十四日

7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践队第十三日

7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践,第十二日

7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践,第十一日

7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践,第十日

7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践,第九日

7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

青春融入祖国山河,设计助力乡村振兴,暑期社会实践,第八日

7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行…… 6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>

推荐内容

星火遵忆志愿宣讲团赴社区宣讲

中国大学生在线网4月24日电(通讯员汪祥)安徽工业大学星火遵忆志愿宣讲团走进阳光雅居社区,开展了一场别开生面的遵义会议精…

星火遵忆志愿宣讲团赴企业宣讲,传承红色基因 赋能企业发展

中国大学生在线网4月26日电(通讯员汪祥)安徽工业大学星火遵忆宣讲团第9次宣讲活动顺利展开。作为长征精神的重要组成部分,…

公管青衿践初心,政社携手绘新篇

近日,“青春‘政’好,与‘社’同行”社区服务项目再次开展,公共管理学院(以下简称公管院)青年学子以躬身实践诠释责任担…

聊城大学传媒技术学院和数学科学学院、法学院联合举办“心聚团队 合作共进

为助力学生深入理解团队合作的核心价值,强化集体向心力,4月20日,传媒技术学院联合数学科学学院、法学院,于聊城大学北田径…

传媒技术学院举办“传薪火以继往 怀赤忱而开来”主题升旗仪式

为传承革命先辈精神火炬,赓续红色血脉,厚植青年学生爱国情怀与责任担当,4月21日,传媒技术学院在西校区十一广场隆重举行“…

最新发布

小树林支教团衿莲队赴日照岚山开展支教活动
今日有雨,由于天气的原因,我们的室外早操不得不搬到室内的活动室进行。像往常一样,我们做完了五套八节的早操,小朋友们的动作都基本熟练了,做得越来越好。在这里的用餐很为特殊。饭厅采取吃大桌饭的形式…
西安建筑科技大学管院学子三下乡:调研老年低头族现状
为传播“积极老龄观和健康老龄化”理念,大力弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养大学生的社会责任感,充分了解老年低头族现状。8月3日,西安建筑科技大学管理学院暑期社会实践团赴陕西省咸阳市渭城区窑店…
浓厚兴趣
又迎来新的一天啦,今天的英语课王老师给同学们对课本上的课文进行了讲解,随后还带同学们鉴赏了英文诗歌,给孩子们普及了英文中的古语习惯,孩子们对此产生了浓厚的学习兴趣,同时也感受到了古典英文诗歌的…
山东大学小树林支教团衿莲队赴济南平阴开展支教活动
后期的支教活动在济南平阴展开,由衿莲支教队队员武婧、梁歆雨参与活动。一早,住在中心校区的两个人就相伴出校,坐车来到平阴,加入原有的济南平阴支教队进行支教。这里支教的对象大多是社区里因父母工作繁…
青春跟随党行,爱心守护童心
为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,号召青年学子深入基层、“自找苦吃”,解决社区双职工家庭、外来务工家庭、中低收入家庭看护需求,缓解暑期中小学生“看护难”的问题,引导并帮助中小学…
热爱科学,一直向前
又迎来新的一天啦,今天的英语课王老师给同学们对课本上的课文进行了讲解,随后还带同学们鉴赏了英文诗歌,给孩子们普及了英文中的古语习惯,孩子们对此产生了浓厚的学习兴趣,同时也感受到了古典英文诗歌的…
西建大学子探索”老年低头族“现状
随着数字化的推进、互联网适老化改造的升级以及助老政策的持续发力,越来越多的“银发族”加速了“触网”步伐,在老年人拥抱互联网的再社会化过程中,其手机成瘾的问题应运而生。为切实关注老年人需求,厘清…
读地方志,我为家乡写小史
为增进团队成员对于家乡的了解,不断提升文化自信,增强民族认同感,提升对家乡的了解与热爱。7月20日,聊城大学药学院青力而为服务队社会实践团队于德州市武城县、夏津县进行以“读地方志,我为家乡写小史”…
关于黄石市居民对生态环境及相关法律了解程度的调查分析 付静男
【摘要】为加强黄石地区居民对生物安全知识的了解,让居民们树立生物安全理念,了解更多生物相关知识,同时也为宣传动植物保护法,呼吁起人们对动植物的重视,以“科教普法同行,守护美好生灵”为主题,组建…
追随科学家足迹乡村振兴服务团队赴山东莒县束怀瑞院士工作站
8月3日下午,实践分队在队长带领下来到了日照市莒县山东志昌农业科技发展有限公司。首先在张志昌董事长的带领下,我们初步了解了该公司。山东志昌农业科技发展股份有限公司自1984年创业至今已有三十八年的发展…