朗诵指导，推普振兴——95推普实践团在各地区进行推普朗诵指导

95推普实践团在对山东、山西、湖南、新疆等地进行普通话使用情况调研后，决定首先开展普通话朗诵的活动，从基础层面鼓励当地村民学习普通话。

朗诵指导活动分别在山东聊城、德州地区，新疆地区、湖南长沙地区和山西大同地区展开，在活动开始之前，针对村民不会讲普通话和普通话不够标准的两大问题，实践团成员分别认真准备相关的普通话字词句练习以及不同难度的朗诵稿件，并且结合实践地普通话使用情况调研结果为村民们精准策划，以此帮助村民能够使用普通话进行沟通交流，推广普通话的使用范围。

7月28日-30日，实践团成员分别在人群较为集中的地方进行宣传，向路过的村民介绍普通话朗诵，并由成员进行朗诵表演，吸引了不少村民，大大增加了当地村民对于普通话的兴趣。在吸引了一定数量的村民后，首先由实践团成员对村民们进行普通话朗诵，诵读了杜甫的《绝句》、孟浩然的《春晓》、李白的《静夜思》等脍炙人口的经典古诗篇目。其次，实践团成员开始面向村民进行一对一指导教学，针对不同地区出现的问题，实践团制定了有针对性的指导方案：在山东聊城、德州地区，村民对于字词的发音都带有比较重的方言腔调，实践团成员便着重帮助村民区分字词普通话与方言之间的区别，一一落实，矫正语音语调；在山西大同、湖南长沙地区，村民出现了前后鼻音、平翘舌音混淆的问题，实践团成员便单独列出一些重点字词，由点到面帮助村民读准读清，矫正读音；在新疆地区，少数民族聚集较多，当地村民普遍使用本民族的语言，普通话基础薄弱，团队成员从一些基本的字词开始教学，使村民掌握关于普通话最基本的知识。各实践地实践有序进行，进程较快的实践地村民们通过学习一些基本的普通话技能知识之后，开始诵读一些经典诗歌；在进程稍慢的实践地，实践团着力加强村民们普通话基础巩固。

通过推广普通话的朗诵指导活动，村民们展示了自己的学习成果，普通话水平有了较为明显的提高，能使用普通话进行简单的沟通交流，并且拓宽了普通话在乡村地区的适用范围。

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