当前位置: 主页 > 社会实践 >

历史课堂——华北水利水电大学心予爱黔行支教团队

来源:华北水利水电大学管理与经济学院 作者:鹿鹿

今天是7月9日。我的课程安排是上午第二节课的三到六年级的历史。这节课的纪律情况整体不错,但是还是有后排的男同学不安生。在课堂上不认真听课,走神的比较多。还有一方面就是我的课件问题,在来以前准备的课件并没有条件使用。很多图片PPT都没有办法给孩子们展示觉得非常遗憾,所以我临时决定把课堂的节奏带快,然后最后面留时间给孩子们聚在一起看了一下PPT。在上课的过程中有一个孩子的表现非常好,一直活跃,跟着我的进度,有很多问题都能够解答,在上课的时候给了我极大的信心。但是同时我也犯了一个错误,过于关注接受程度好的孩子,在上课的时候忽略了一部分在下面走神,不听课的孩子们。下课的时候我及时跟孩子们沟通,联系。问他们的感受,整体感觉他们都觉得很好玩,但是有问题的是他们没有接触过,我讲的比较深,他们接受的比较慢。

今天的另一个课程是一年级的美术课,今天虽然是第二次给他们上美术课,但是这是我第一次正式的授课,第一次给他们真正的讲东西。孩子们的反响不错。我准备了一张白纸上面画了熊猫,我还在黑板上给他们画了熊猫的其他形态,画了竹子。孩子们非常有想象力,非常可爱,他们有的在图画上画了太阳、白云,还有的画了好几只熊猫,甚至还有画了栅栏,虽然大家的程度不一样,但是所有的孩子都非常认真,我收到了很多满意的画作,期待他们的美术展示。


http://www.dxsbao.com/shijian/62199.html 点此复制本页地址

相关内容

童声文化艺术服务团-假期实践阅读《创客:新工业革命》有感

在“大众创业,万众创新”的国家战略号召中,我阅读了克里斯·安德森的《创客:新工业革命》,让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异,互联网技术…… 华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

童声文化艺术服务团-我的暑假工实践故事

又是放暑假的时候了,每年的这个时候,我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期,终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的,因为放假时间一长,我们就不…… 胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

童声文化艺术服务团-我的检验科实践故事

在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后,我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱,更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”,自己积极主动在地方疾控中心见习。…… 陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

传承中华文化——童声文化艺术服务团返乡实践故事

《左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑…… 彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

防范电信诈骗,时刻牢记心间——童声文化艺术服务团返乡实践故事

疫情期间,人们大多居家工作学习,这些活动都离不开电子设备和网络,并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防,这就使诈骗分子有机可乘,并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁…… 陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

我的镇上卫生室——童声文化艺术服务团返乡实践故事

今年暑假,我加入了我们学校的童声文化艺术服务团,团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动,于是,我进入了我们镇上的卫生室实习了两天,虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果,…… 范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

南通大学杏林学院童声文化艺术服务团第三次成功被教育部语言应用管理司立

为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署,推进实施推普助力脱贫攻坚行动,教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审,南通大学…… 甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

南通大学杏林学院童声文化艺术服务团成员前往江苏师范大学参加2020年“推普

近日,2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行,南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以…… 甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

推荐内容

社区冬日展文化盛景,志愿热情燃暖心之火

社区冬日展文化盛景,志愿热情燃暖心之火为积极响应国家以中华优秀传统文化涵育青少年爱国情怀的号召,曲阜师范大学历史文化…

回访母校传薪火,西农精神助梦行

为积极响应西北农林科技大学优秀学子回访母校实践活动的号召,激发更多青年学子知农爱农的情怀,助力学校招生宣传工作,助力…

曲园学子三下乡:情牵田家探振兴,志助乡村展新颜

在新时代乡村振兴战略的号召下,为深入了解基层发展现状,探寻乡村发展新模式,青年学生积极投身“三下乡”社会实践活动。…

安徽工业大学寒假社会实践——走近岭南饮食文化

2025年1月17日星期六,安徽工业大学电气与信息工程学院三人行文化传承团队来到广东省广州市北京路,旨在深入体验并了解岭南地…

曲园学子三下乡:多元服务爱满社区

“寒流席卷入深冬,社区暖意万民胸。”1月17日,曲阜师范大学历史文化学院“和煦风送暖,青力奉社区”社会实践队在家乡开展多…

最新发布

暑期社会实践“江尾海头 启吾东疆”——为环保代言
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的重要论述,围绕树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的社会服务需求为出发点,近日,南京 …
地理课程总结——华北水利水电大学心予爱黔行支教团队
7月17日早,我们比平时晚了一些到达学校,走到校门口,同学们都已经签到完毕准备上课。熟悉的知了声充斥着耳畔,似乎在诉说着自己的一段段过去的回忆。时间一天天过去,转眼间支教时间已过去大半,距离离开也剩下 …
规范课堂纪律——华北水利水电大学心予爱黔行支教团队
7月15日,爱黔行大学生支教队伍继续进行支教工作,今天天气不比往日炎热,但大家的内心还是像第一天来到坝竹小学一样热情。在来学校的路上,我们遇到过很多次家长来送孩子,在此期间,队员们和家长的关系渐渐从陌 …
地理课堂——华北水利水电大学心予爱黔行支教团队
7月13日,早上九点准时来到学校进行工作,每个同学都需要在校门口签到进校,然后确认家长安全送达,才能开始一天的教学工作。下午两点,三到六年级地理课,我拿着地图走进教室,孩子们已经围了上来要看中国地图, …
我的第一次课——华北水利水电大学心予爱黔行支教团队
今天的课上的较多。三个班每个班都上了一节课。上午第一节课是在三到六年级上的英语。今天教了他们最基础的26个字母中前九个字母以及音标中的元音部分。在上课时,我了解了一下孩子的学习情况,孩子们的英语水平 …
我的日常——华北水利水电大学心予爱黔行支教团队
今天的课上的较多。三个班每个班都上了一节课。上午第一节课是在三到六年级上的英语。今天教了他们最基础的26个字母中前九个字母以及音标中的元音部分。在上课时,我了解了一下孩子的学习情况,孩子们的英语水平 …
山东师范大学赴菏泽支教实纪:时间在变,你们依旧值得疼爱
“老师,你们搁这住几天哩?你们啥时候再来哩?” …
从三民主义到中华崛起
从三民主义到中华崛起8月18日上午,浙江大学医学院赴湖北省武汉市社会实践团队的成员们来到了辛亥革命博物馆,顺着历史留下的蛛丝马迹,体会那段岁月的斑驳。1911年10月10日,农历辛亥年八月十九,一个平常却又极 …
落心村“坚守丽人”义务守护百年老宅
“因为一个人,爱上一座城”,更因为一份情,守护一个家。近日,来自重庆工商大学文学与新闻学院的11名大学生来到武隆县落心村探访老宅遗址,在当地人的介绍下了解到在这里有一个人用一生在守护“别人”的家,几十年如一日,不求回报。…
红色精神在当代
红色精神在当代为深入了解红色革命圣地武汉的红色革命文化,浙江大学赴武汉市红色传承社会实践小队于2017年8月19号前往武汉农讲所旧址和毛泽东同志旧居,通过参观展馆、观赏电影、采访当地居民等实践活动,了解红 …