摘要：两批人员分为志愿者老师和志愿者助教，志愿者老师负责备课上课，助教负责协助志愿者老师上课并协助开设相关讲座如心理、急救等讲座的组织与布置，完成爱心暑托班负责人交代的任务。志愿者老师和助教都要注重培养孩子们的兴趣爱好，让他们感受成长的乐趣，用心教学，尽职尽责，充分发挥个人特长，切实加强因材施教，尤其筑牢安全责任意识，加强安全教育，严格安全防范，遵守课堂纪律，让孩子度过更加有意义的暑假。
关键词：志愿者，爱心课堂，公益
导论：
本班是为启东市城东社区一到六年级的小朋友开设的，受到团市委的表扬和赞助，纯公益，启东市师范类专业的大学生用这次难得的机会，一是希望能够锻炼自己的语言表达能力、组织协调能力、教育教学能力，从实践中不断锻炼自己的教育教学水平，以此为将来投身教育事业做好准备，并在实践之中总结经验，发现新知，开拓视野。更希望能够通过我们的劳动丰富孩子们的课余生活，陪伴他们度过一个难忘而又有意义的暑假假期，给予他们爱与关怀。谨希望通过我们的微薄之力，给这些孩子带来快乐、带来希望，带来他们那个年龄应该享有的欢乐、纯真与美好。
刚开班的第一周由于没有什么社会经验，我只是辅佐其他志愿者老师的工作。主要就是上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具，上课时我和同学们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导同学们，我会和老师一起完成表演。在老师的讲解下，我们动手做了很多可爱的玩具模型，用黏土做成甜甜圈，用苦瓜做成鳄鱼，用贴纸剪片做成的花朵，用各种谷物贴画，画各种脑海里存在的东西……在制作的过程中，给小朋友们介绍各种知识，体会到一种珍惜。珍惜青春，珍惜温暖，善待自己和别人。
接下来的一周，我开始正式给他们上课，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，，那小孩子独有的热情，让我分外珍惜 。本以为他们知道的事情不多，可在和他们交流时，他们却问了我很多稀奇古怪的问题，这使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄，这也让我明白了我在平时应该要多了解一些知识，丰富自己的知识面。对待这些清纯的孩子们，我们不光要耐心有序地布置课程和他们交流，还要学会去处理各种紧急事件，学会经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。
虽然这次的实践和我的专业没有多大关系，但是我们的生活和成长都需要体验，只有通过体验，才会让我们对一件事情有最原本的认识和感触，才能从中获得经验和正能量。
很开心这期间，我收获了感动和久违的真实；同时，在经历了这样一种和现在完全不同的生活后，让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。本以为这次实践对他们是一种帮助，一种给予；后来发现不是，从某种程度上来说，我收获的远远大于我的付出。这个暑假，通过切身体会，我感受到爱和成长。
通过这次社会实践活动，我确实有了很多的收获和感想：首先，待人要真诚，要善于沟通，沟通是一种重要的技巧与能力。踏进教室，总有陌生的面孔，要干好这一个月的工作，我必须主动与老师学生沟通，于是我学会了与老师、学生、家长们打招呼。每天的问候，看似简单，其实很有必要。它表达了我对学生的尊重和关心，也让同学们更加了解我。第二，热爱工作，重视工作，工作要有耐心。干一行，爱一行。任何工作，就算再简单，没有了热情也做不好，任何工作，只要充满热情，哪怕再难，也能找到解决问题的方法。热情让我们愿意为共同的目标奋斗，让我们细致地对待工作，注重细节，精益求精。工作要有耐心，学生在学习中在很简单的地方都会遇到障碍，这就需要我们耐心地讲解做示范，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否正确。第三，要充满自信。大学生社会经验缺乏，知识不能灵活运用等原因可能会使自己缺乏自信。其实，我们只要克服心理障碍，积极地应对，总能找到解决问题的方法。第四，坚持不懈。当在与家长沟通不理想时，我想退缩；当不能解答学生的问题时，我在犹豫。但是，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。坚持不懈，绳锯木断，水滴石穿。第五，注重知识的积累，理论与实践相结合。作为学生，需要学好知识，不辜负自己的梦想，对得起望子成龙、望女成凤的父母。作为志愿者助教，要有全面的知识和灵活教学方法。同时，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要将知识运用到实践中，通过实践让所学的专业理论知识得到巩固与提高。在学习中丰富自己，在实践中锻炼自己。
小节：通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中更加严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能。在经历过“末日”又“重生”的我们，一定会更加坚强勇敢自信地迎接新学期的到来。
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