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湖北学子三下乡:加强听障儿童教育,创家庭其未来

来源:湖北汽车工业学院 作者:阿云

中国青年网十堰6月27日电(通讯员 李强)近年来,为了帮助残疾人更好的融入社会,关爱,帮助残疾人的氛围愈加浓厚,同时为了响应“国家助残日”,进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,2023年6月27日上午8点,湖北汽车工业学院“助梦者-爱之舟”志愿服务队前往十堰艺萌听力语言康复中心,以“一腔热血献儿童,护航保驾同助梦”为口号,秉承着“关爱,帮助,奉献,乐观”志愿者的决心及精神,在此开展了社会实践活动,旨在帮助听障儿童聆听世界,同他们一起玩耍,关注他们的心理健康,融入他们的心灵世界,敞开心扉,更好的融入社会。具有重要的社会意义。

第二次全国残疾人抽样调查共调查0至14岁儿童479581人,其中0至14岁听力障碍儿童共818人,现患率为0.17%;15至24岁青少年837429人,听力障碍青少年共1719人,现患率为0.21%。研究发现,在听力障碍人群中,约60%的15岁以下儿童听力障碍是可以避免的。日益增长的数量,不断增加着在社会中的比例,在服务于艺萌听力语言康复中心时,看着小孩子们清澈的眼眸,但是却有着难以发出声音的喉咙,他们只能用几乎模糊的音调加上灵活的双手,一直挥舞着,尽力交流着,看着他们阳光乐观的样子,有着老师的耐心陪伴,希望他们可以在这段时间能快乐。

图为志愿者在艺萌课堂中陪伴小朋友一起学习。中国青年网通讯员 罗锦骜 摄

残疾人是社会成员的一部分,理应与其他社会成员一样,平等地拥有参与社会生活。但是,世界各国的1/9查结果表明,残疾人大多数生活在社会的底层,大多数残疾人生活贫困,教育水平低,工作无保障。无论是在发达国家还是发展中国家,残疾人问题都已成为不可回避的社会问题。

在志愿服务队与这些听力障碍儿童交流中,除了语言无法正常表达,与其正常儿童并无区别,他们怀有着懵懂的童心,需要社会公平的对待。

一方面,残疾人由于自身的生理或心理功能缺陷,给他们以正常方式参与社会活动带来了一定的不便和障碍;另一方面,许多社会不同程度地存在着漠视残疾人的特殊要求,歧视残疾人,将残疾人在隔绝在社会主流生活之外的现象。这两方面的结合,使残疾人问题越来越成为世界各国普遍关注的重大社会问题。而且,残疾人问题作为一个社会问题,牵涉到社会各个方面,如就业、教育、医疗、法律、社会保障等等,相应地,残疾人问题的解决,是一个系统工程,需要动员社会各方面的力量,各个领域协调配合,共同努力。因此,可以说残疾人问题既是一个生理问题,又是一个社会问题,而且从社会进步、社会发展的角度看,我们应当更为关注残疾人问题的社会意义。为残疾人创造平等参与社会生活和分享社会文明发展成果的条件,不仅是残疾人及其家属的迫切要求,也是国家和全体社会成员的责任,更是社会进步和人类文明发行咱的重要标志之一。

图为志愿者正在跟小朋友快乐玩耍。 中国青年网通讯员 李强 摄

残疾人作为社会中的弱势群体,需要全社会的理解,尊重,关心和帮助,不断的加强,聚焦,关注于残疾人士,保护他们的合法权益,社会在不断进步历程里,真诚地接纳,理解,帮助。上天给这个特殊的残障人士少带了一些礼物,才让他们与别人不一样。如果关爱是一种弥补,那么请社会、学校、家庭对这些残障人士奉献更多的关爱,点亮他们的心灵、点亮他们的人生。

通过社会实践,不断地号召社会的力量,唤醒着每一个人内心深处的爱心,同时也为他们争取到了更多的支持与关注,未来,希望有更多的人加入到助残的工作行列中来,共同为残障人士事业的发展和残障人士群体的幸福和融入社会贡献自己的力量,倡导助残风尚,构建和谐社会。

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