走进折翼天使，牵手共绘童年
贡献青春力量，书写青年担当。2023年7月7日至16日，吉首大学外国语学院“情牵折翼手”社会实践团前往张家界市特殊教育学校，开展了为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动，携手特殊教育学校的老师们，走进特殊教育儿童，为其提供了小班化个性化的英语教育。
结合学生特点以及外国语学院专业特色，实践团队以“六个一·英语伴成长”为主题设计课程，分别开展“一组单词”、“一次书法”、“一部电影”、“一本书籍”、“一个小游戏”、“一首歌曲”共六个特色英语教育活动。队员们充分发挥专业优势，纷纷化身为小老师，用生动的授课方式，带着热情走向特殊孩子们，打造了一个个轻松愉悦的小课堂，和特殊教育学校的孩子们一起在英语的世界里遨游。
这里的孩子们英语基础并不扎实，因此实践队员就从生活中常见的水果入手，结合实物，教会了孩子们认识苹果（apple）、葡萄（grape）、胡萝卜（carrot）、番茄（tomato）、辣椒（chili）等英文单词。实践队员先采取“一对一”的方式逐个对孩子进行细心指导，在孩子能够将物品和英文单词基本对应的前提下开展比拼活动，即引导同一班级的孩子们比赛谁认得快、谁发音准。
这是实践团队来到这里和孩子们上的第一节课，课堂氛围从一开始的拘谨收束变得轻松活泼，队员们鼓励孩子们勇敢交流，大胆提出问题，从起初的羞涩不安到后来的大胆勇敢，孩子们不断克服困难，站起来读出单词，获得了小礼物，孩子们的脸上挂上了笑容，展现出无限活力。课堂结束时，最羞涩的小姑娘也在接连答对问题后后低头一笑。
引导学生与自然接触，是帮助特殊儿童们健康成长的重要途径。因此，志愿者们采取了“自然+课堂”的实践教学模式，创新型地将自然与英语课堂融合，通过引导孩子在自然环境中讲述与自己有关的故事，激发孩子的热情，教师再有针对性地介绍相关的英文单词、表达方式，使学生能够用英语表达自我，从而能够以认真、热情的态度主动复述、不断联系。而重复是基础英语学习的必由之路，这样不仅让孩子们牢固掌握了所学的英语单词，同时也加深了孩子们对生活中英语的认识，让英语不再只是浮于表面，而是与身边事物息息相连。
除了趣味教育，实践队员更注重对孩子们的劳动教育。在与校方沟通协调妥当后，7月13日，实践队协助学校举办了“以‘劳’树品德，以‘技’促成长”劳动技能大赛。开幕式上，孩子们带来了集体操表演以及厨艺展示，表演过程中，每一位孩子脸上都洋溢着笑容，享受着自己的演出。而队员们则配合节目搬运表演所需的道具，在彩排和表演的过程中，队员与折翼天使们有了更近距离的接触，过程中深深感受到了他们的热情与活力。
在随后的技能比赛中，孩子们热情高涨，以积极认真的态度对待每一项比赛，按照老师要求的步骤顺利完成比赛，各展所长，于自我介绍、整理书包、拧毛巾、穿衣服、叠衣服、晾衣服、叠被子七类项目中纷纷脱颖而出。赛后，孩子们根据收获的小花印章数量领取了相应的奖品，并与班级同学和家长们共同合影留念，带着奖品满载而归。
谈起这段支教历程，实践队员表示，最令其印象深刻的是初来学校时，一个学生扑向带队员来的特教老师，不肯撒手，而老师也和蔼温柔地抚摸孩子的脑袋。那一瞬间，队员们意识到了，其实特殊儿童和正常儿童一样，都拥有感受爱的能力。正所谓师德的核心是师爱，只有热爱这份事业，热爱这些孩子们，真心付出，在这片土地上深耕，才能托举这些孩子，使其取得进步，更好地融入社会，实现自我价值。实践团队还提出建议，校方要加强特殊教育儿童的技能培训，引导其更好地和社会接轨。
志愿服务行，青春展风采；有幸被照亮，也想成为光。外国语学院“情牵折翼手”社会实践团与折翼天使们的故事将继续书写，队员们们将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的理念，深入服务特殊儿童，为他们营造更加温馨的学习与生活环境，传递更多的关爱与希望！
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