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选择高端品质坐享农产丰收

来源:曲阜师范大学经济学院 作者:T

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳至面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

乡村振兴,实现脱贫是前提。一个品牌可以带活一个产业,富裕一方农民。当前,我国贫困人口多集中于深度贫困地区,推进品牌强农,有助于将贫困地区的生态、人文等资源优势转化为发展优势和市场优势,发挥品牌溢价功能,让贫困地区优质农产品卖出好价钱,促进地方经济发展和农民增收致富。为了更好地了解品牌化农业的发展状况,今年暑假,我加入曲阜师范大学经济学院的品农兼“优”实践调研队,7月3日社会实践队员前往山东省潍坊市寿光市进行实地调研。

图为社会实践队在寿光蔬菜大棚拍摄的西瓜

实践队员在三元朱村蔬菜大棚进行参观,从村民口中得知该大棚主要种植西瓜、茄子和西红柿,通过大棚种植技术,极大地提高了村民的收入。经过采访当地村民,实践成员了解到该种植基地秉承绿色生态、卫生无污染的种植理念,走出了一条协同发展、共赢共享的可持续发展之路。而且政府扮演了重要角色,强有力的、统一的、系统的规划组织和引导不可少。各地通过积极行动,结合实际开展了多种形式的评比评选工作,积极培育农产品品牌。品牌的形成需要具备完善的市场营销、推广体系,但是当前一些地方推广销售手段应用不合理,在品牌的营销过程中没有注重充分应用互联网以及移动互联网技术,仅仅依靠传统的营销方式,且农产品的市场销售渠道过于单一,影响了市场对于农产品的品牌认知,也造成了品牌影响力不足。

最后我想说,这真的是一次令人难忘的实践经历。说短也不算短,说长也不够长的两天时间内,我收获了许多宝贵的实践经验,也有了一些颇深的感悟。“艰辛之人生,实践长才干”,我逐步加深了对社会的了解和对本学科的认知,我收获了友谊、开阔了视野、增长了才干,同时也发现了自身的不足之处。我对自己的自身价值能够进行客观的评价,这使我对自己有了一个正确的定位,更增强了我今后努力学习的信心和毅力。

社会实践是我们找到了理论和实践的最佳结合点,更使我认识到,作为一名新时代的大学生,我们不能只重视理论知识而忽视社会实践经验,我们应该在实践活动之中运用自己在课堂上所学的知识,从而使知识得以巩固和提高,在实践中检验自己的知识水平。通过实践活动,原来不甚清晰明了的理论知识得到了补偿,每一天都能感知到自己的基础理论在实践过程中得到更好的理解和消化。烈日炎炎之下,我们忙于进行社会实践,40摄氏度的高温让汗水也凝结着辛苦劳作的滋味。这次社会实践真的是一次令我永生难忘的经历。

图为实践队员出发前在曲阜师范大学孔子像前的合影。

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