2017年7月5日，苏州大学文学院“古典与现代辉映——探访苏州市各大博物馆的现代展览方式”实践团队结束了为期5天的实践活动。在这5天中，团队成员先后对苏州市的9个博物馆进行了调查研究，重点调查了各个博物馆采用的展览方式。在实践的最后，团队成员根据这几天的调查撰写了问卷，在网上传播，希望可以了解一般民众对博物馆的看法。
“这次活动锻炼了我们的观察能力和分析能力。”团队成员俞果岑说，“我们在调查博物馆时不会放过任何一个可能有助于游客参观的细节，在我看来，有时博物馆的环境也十分重要，但这需要我们细心体会。同时，我们每天还要对今天调查的博物馆做出评价和分析，如果我们觉得博物馆有什么地方做得不够好，我们还会尝试提出一些改进意见。”
尽管实践活动期间比较辛苦，团队成员的热情还是很高涨。在成员邓娜看来，每天的调查是成员学习进步的过程，对博物馆的调查和参观可以扩大成员的知识面，而每天的总结活动可以很好地锻炼思维能力。每一天的总结，团队成员都觉得自己的思路比前一天更开阔。
据悉，苏州市文明办、苏州市教育局重视学生的文化素质水平、发挥苏州特色进行教育，要求中小学生暑期参观博物馆，并发放了《苏州市未成年人社会实践体验护照》，以保证学生对活动的参与。除此以外，护照中还包含了与各个博物馆相关的问题，需要学生一一回答，提高了学生的参观质量。
在团队成员看来，尽管作为大学生没有被要求参观博物馆，但是不论是出于对传统文化的兴趣还是对个人素质的要求，都应该对博物馆有所了解，并且关注博物馆的各项展览消息。而作为大学生，实践团队对博物馆也不仅限于“参观”而更重视“调查”。
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