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在向日葵的夏天赋予希望

来源:山东理工大学化学化工学院 作者:王宝昆

2023年的夏天,我参与了“向日葵”暑期社会实践团赴临沂莒南县八一爱民学校的暑期社会支教活动,这段时间的经历让我收获颇多,感受到了教育带给孩子们的改变与希望。

八一爱民学校位于莒南县的一个偏远山区,学校条件简陋,师资力量有限,让我深刻认识到了教育资源的不均衡。然而,这并没有阻挡孩子们渴望知识的饥渴心,他们对学习充满热情和渴望,用坚定的眼神和认真的态度迎接我的到来。这让我从内心深处感动不已,也让我明白,教育的力量是无穷的,它能够改变一个人的命运,让他们有机会拥有更好的未来。

在我参与小学生红色文化课的教学过程中,我深深地感受到了这门课程的独特魅力和重要性。红色文化课是一门让学生了解和学习中国共产党的历史、精神和伟大事迹的课程。通过教授这门课程,我意识到它不仅仅是为了让学生们了解党史,更是为了培养他们的爱国主义情怀、公民意识和社会责任感。通过讲述中国共产党的发展过程,我让学生们了解到了党的创建、革命斗争、建设事业等重要历程。这不仅是对历史的回顾,更是对那些为了民族独立、人民解放作出巨大贡献的先烈们的纪念和致敬。在课堂上,我看到学生们对这些历史故事充满敬仰和钦佩之情,他们希望通过学习党史,汲取前人的智慧和勇气,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

在支教活动中,我与孩子们建立了深厚的感情。每天早上,当我走进教室,孩子们都会兴奋地向我打招呼,亲切地称呼我为老师。他们虽然生活在贫困山区,但他们的爱心和善良却是无比纯粹。他们会主动帮助身边需要帮助的同学,乐于和我分享他们所拥有的一切。这让我深深感受到了课堂之外的教育,那就是培养孩子们的良好品德和人格,让他们成为心怀感恩、乐于助人的好公民。

除了正常的教学活动,七彩假期为我们提供了材料包,开展像是丙烯画帆布包DIY课、超轻黏土课和自信的手掌心理课等特色课程。课余时间组织了一些特色活动,例如手工折纸、户外运动等。课上课下的活动不仅让孩子们在游戏中学习,开拓了他们的思维,还培养了他们的动手能力和团队合作精神。孩子们参与其中,积极参与,乐在其中。通过这些活动,我意识到教育不仅仅是课本知识的传授,更是培养孩子们综合素质和能力的过程,需要注重培养他们的创造力和合作精神。

我也深刻认识到了教育工作者的辛勤付出。在临沂莒南县八一爱民学校的支教活动中,我被赋予了老师的身份,与一群可爱的孩子们度过了难忘的暑假时光。这段时间让我深刻感受到了教育的重要性和改变力量。身为一名老师,我不仅仅是知识的传授者,更是孩子们成长路上的引路人和陪伴者。每天早上,当我走进教室,看到孩子们期待的眼神和渴望的笑容,我感到无比荣幸和责任重大。我希望通过我的努力和关爱,能够为他们带来知识的启迪,塑造他们的品格,为他们的未来奠定坚实的基础。作为一名老师,我愿意承担起这份责任,用我的爱心和智慧,为孩子们的成长播下希望的种子。

在和实践团们共同奋斗的日子里,我收获了很多珍贵的感悟。我感悟到了团结和合作的力量。在支教的过程中,大家都来自不同的班级,但我们选择了携手合作,共同为学生们的未来奉献一份爱心和力量。我们相互支持和鼓励,共同面对挑战和困难。正是因为我们的团结合作,我们才能够有力量去影响和改变那些需要帮助的孩子们的人生。

在支教的过程中,我们不仅仅是传授知识,更是成为了孩子们生命中的一位重要的导师和朋友。我们把自己的时间、精力和爱心都倾注在学生们的成长和发展上,无私地付出。看到孩子们一点点进步和成长,看到他们眼中闪烁的光芒,我深深感到这一切是如此值得。无论是教给他们知识,还是教导他们做人做事的道理,我相信这些都能够在他们的心中种下美好的种子,让他们成为一个有价值的人。

我感悟到了感恩和珍惜的重要性。支教的过程中,每一个环节都至关重要,负责大家后勤吃饭的学长每天询问每个成员想吃什么、记录支出的学姐第一时间将钱报销、外出采购的学长记下每一份清单等等。我感恩有这样一群优秀的成员与我同行,感恩有机会为孩子们的未来贡献一份力量。我也更加珍惜每一个与我们交流的孩子,他们每一个人都是那么特别,有着独特的梦想和希望。我们共同奉献爱心,共同见证孩子们的成长,这段经历将永远留在我的心中,激励着我继续为改变世界而努力。

通过临沂莒南县八一爱民学校的支教暑期社会实践,我不仅学到了很多专业知识和教学技巧,更深刻地感受到了教育对于一个地区乃至一个国家的重要性。只有通过教育,我们才能够培养出更多的人才,提高整个社会的素质,推动社会的进步和发展。我将把这次支教经历作为我成长的宝贵财富,将来也会继续关注教育事业并积极参与其中,为教育事业的发展贡献自己的力量。

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