每年农历五月初五,是中国传统节日——端午节。端午节由上古时代祭龙演变而来,人们亦将端午节作为纪念楚国诗人屈原的节日。为使孩子们对端午节有更深层的理解,安徽师范大学五四爱心学校赴丽城社区“五育并举,少年强国”实践团队以端午节为主题,展开了一系列体会端午节习俗的特色活动。
课程伊始,由汪雯婷老师带领孩子们走进端午,了解端午,为开展特色活动做下简单的铺垫。“大家都知道哪些端午节习俗呢?”汪雯婷老师通过提问展开孩子们的思考,调动孩子们的积极性,提高孩子们的课堂参与度。问题刚提出,孩子们便争先恐后地举手回答问题,也给出了许多不一样的答案:吃粽子、划龙舟、点雄黄、挂艾草……通过这个小问题,汪雯婷老师也对孩子们对端午节的认知程度有了一定了解。
本次活动以画彩蛋为主,编蛋兜、编五彩绳为辅。志愿者们协助汪雯婷老师为孩子们分发活动材料,为提高孩子们的想象力、动手能力与审美能力,画彩蛋活动全程由孩子们自由发挥,志愿者们不予协作。
孩子们兴高采烈地开始自己的创作,时不时与身边的小伙伴讨论自己的作品。每个孩子都有独特的创意与审美,他们发挥自己天马行空的想象,创作出属于自己的独一无二的作品,写实派、抽象派、卡通派……应有尽有。
除此之外,汪雯婷老师还带领着感兴趣的孩子学习编蛋兜。编蛋兜的方法并不困难,孩子们在观看了汪雯婷老师编蛋兜的过程后,便可以自己开始动手,有疑问的地方,汪雯婷老师也会及时为他们解答。
另一边则由邵娟娟老师带领其余孩子学习编五彩绳。由孩子们提出自己的想法,邵娟娟老师与志愿者们带领孩子们动手编五彩绳,为他们耐心讲解编法,为他们纠正编法上的小错误。
中华优秀传统文化有很多重要元素,共同构成了中华五千多年的历史文明,塑造起中华文化的独特特征。端午节作为我国四大传统节日之一,在中华优秀传统文化中更是占据了浓墨重彩的一笔,传承与发扬端午习俗,有利于构建文化自信,延续文化脉络,凝聚爱国情怀,强有力地支撑中华优秀传统文化自立于世界文化之林。因此,本次课程,实践团队希望能激发孩子们对中国传统节日的好奇心,鼓励他们去探索学习传统节日的习俗,继续传承与发扬中华优秀传统文化。
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