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城建学子“用所学,造所用”暑期三下乡社会实践体会

来源:河南城建学院材料与化工学院 作者:褚明辉

2023年6月21日下午四点,河南城建学院材料与化工学院开展暑期三下乡社会实践活动启动仪式,其目的是为了让大学生知道了只有大学生深入实践,才能在实践中认识自己、锻炼自己,从而服务家乡、服务社会、提高素质、磨练意志、奉献爱心;可以提高大家的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础;提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力;又是大学学习“第二课堂”的延伸,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了能深切贯彻理论与实践相结合,在学习过程中我们既应当坚持理论联系实际,将所学知识与实际联系起来,用实践来强化自己所学的理论,学以致用,同时,又要实践联系理论,经常将自己的各种实践活动上升到理论的高度去反思,通过较完善的理论体系来检验自己的实践活动,改进不足,还要批判错误的思想和做法,树立正确的思想和观点,用科学的理论去思考和回答实践中的问题,这才是我们当代大学生将理论与实践结合的必经之路。

在实践实验过程中,成员对实验方案进行改进,使得产品的纯度得到了提高,从不同的原料配比和操作步骤,其中原料混合后,要对其搅拌,搅拌均匀后对其固化,固化的过程仍需要每十分钟搅拌,这一过程需要持续两个半小时。同时团队成员,在等待产物固化的过程中,进行第二组平行实验,成员有条不紊的参与并完成实验步骤,最终获得三份产物,并产品的纯度逐步提高。团队成员将其交于领队,用于后续活动的走访调研。更加契合怀“材”造漆,美“化”家园科技支农实践团队的主题,“用所学,造所用”运用课堂的理论知识,通过实践将产品制备,也契合三下乡这一为了让大学生知道了只有大学生深入实践,才能在实践中认识自己、锻炼自己,从而服务家乡、服务社会、提高素质、磨练意志、奉献爱心;可以提高大家的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础;提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力;又是大学学习“第二课堂”的延伸,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”的主题。

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