“动听时代”毛泽东诗词宣讲活动
：恰同学少年 立橘子洲头
（指导老师：龚鑫 文新院：王雅雯 严婉容 蒋李娟）
为进一步了解毛泽东诗词创作历史故事，做好诗词赏析和宣讲工作，鉴赏诗词《七律·和周世刊同志》，湘潭大学三院联合毛泽东经典诗词暑期研学营社会实践团1团成员于7月12日前往橘子洲和第一师范纪念馆进行调研。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”橘子洲被称为“中国第一洲”。郭沫若曾将这里称为“不沉的航母”。橘子洲承载着多年的历史，有深厚的文化底蕴，走近橘子洲头的毛主席青年雕像，它以1925年青年时期毛泽东形象为艺术原型，是当今中国最大一座伟人纪念雕像。“到中流击水，浪遏飞舟”青年雕像尽显伟人青年时代胸怀大志、风华正茂的气概
图为橘子洲头的毛主席青年雕像
一九一三年春，血气方刚、孜孜求学的青年毛泽东以优异的成绩考入湖南第一师范。当时的湖南第一师范以“人格教育、国民教育、实用教育为实现救国强种惟一之宗旨”，强调人格和学识的全面培养，吸引了一大批的有志青年前来求学。在这里，毛泽东和何叔衡、罗学瓒等志同道合、心怀大志之士结为朋友，纵论国事、探求真理。1916年7月25日，毛泽东在致同学萧子升的信中写道:“思之思之，日人诚我国劲敌……二十年内，非一战不足以图存”，表现了毛泽东对国家命运的关切和对时事研究之精深。
就读期间，除了读课堂书本这一“有字之书”外，毛泽东还经常和同窗好友一起研习“社会大学”这一“无字之书”。通过游学，青年毛泽东和同学锻炼了自己的社会活动能力，也深切地了解了当时农村的现状。为革命团队日后关注农村农民问题和实事求是的优良作风打下了良好的基础。也是在这个重要时期，毛泽东和他的同学们开始逐步形成自己的政治思想，实现了由青年学生到职业革命家的身份与认识的转变。“我在这里——湖南省立第一师范度过的生活中发生了很多事情，我的政治思想在这个时期开始形成。也是在这里获得社会行动的初步经验的。”1936年毛泽东与埃德加·斯诺的谈话如是说。
图为毛泽东回信中关于立志问题的相关论述
身处宣传青年毛泽东光辉业绩的重要阵地，调研团队成员正以丰富创新的形式领悟伟人思想，讲好红色历史，传承红色精神。“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”一代人有一代人的使命和担当，调研团队呼吁广大青年坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
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